我国目前有超过2百万的孤独症儿童,关于如何关爱这些“来自星星的孩子”我们可以从花更多的时间来陪伴孤独症孩子、保持孩子们整洁的外貌跟善加引导和培训三个步骤来进行。这三个方法不分先后,可以同步进行。
孤独症孩子往往比较孤独,在家庭里,父母应拿出更多的时间来陪伴孤独症孩子,多与其沟通交流。在学校里,老师可以花时间增加他们与普通孩子的接触机会,因为同伴的介入并营造出和谐、友爱的集体氛围能够很大的促进自闭症孩子的社交能力。
孤独症的孩子普遍缺乏照顾自己的能力,除了一些少数有洁癖固定性行为的孩童或许会注意到自己外观上的整洁外,绝大部分的孩子是不会这样做的。因此随时帮他们保持整洁至关重要。毕竟帮助他们保持整洁的话才会有人愿意接近他们。这样才能增加孩子们与人互动的频率。帮助孤独症孩子尽快走出心理阴影。
自闭症,尤其是高功能的孩子常有些特殊的潜能,若能将其潜能善加培养并加以发挥,不但可以获得周遭同学的接纳,也可能成为其日后谋生的技能。同时,对孩子的一些特殊兴趣多多激励,善加引导和培训,这样即可以安抚孩子的不安情绪,又可以激发他们更大的学习兴趣。对孤独症孩子的成长发育骑着重要作用。
自闭症并不是单纯心理问题,一般多表现为人际交往障碍、语言交流障碍、兴趣及行为单一。也正因为他们的拥有和地球人不同的思维方式。因此,我们要对孤独症孩子进行关心需要耐心。只要我们啃花时间,又具有耐心,我们一定能够给予孤独症儿童巨大的帮助。
多给他们捐款,让他们知道得到捐款,就是很大的一次帮助,这样就是提高了生活质量。