破窗理论的三个启示分别是?

如题所述

1、注意玻璃的完好

在生活中要时刻注意周围的事情。比如教学生的过程中要时刻注意学生的动向,是否按时上课,有没有什么特别的举动。假如发现有学生不对劲,要及时进行“修补”,用手段来保持玻璃的完好度。

2、迅速补好第一块玻璃

假如玻璃已经破了,这个时候也不要过于恼火,应该将时间放在修补玻璃上面。及时进行修补,时刻保持着整体的完整度,避免到了无法挽回的地步。

3、心态放平和

假如发现有破窗,不要过于急躁,毕竟很多事情急不来,只有放平心态,这样才能更好进行修补。而且要是发现了破窗也不要被人们影响,虽然不一定成为修补窗户的人,但是一定不要成为打破窗户的另外一个。

扩展资料:

在中国,破窗上升为了理论,并用来解释社会经济现象。当1998年我国南方发大水时,有学者曾经撰文分析,依照破窗理论我国的经济将会因此而加快增长,这次9·11事件,给了破窗理论一个施展的机会。破窗谬论在现实中真的可以成立吗?不知道是否能找到这么一扇窗子,打破它可以创造需求,进而拉动经济,因为砸破玻璃带动的经济效用是以另外一部分负效应为代价的。整个社会上的资源并没有增加,所以孩童砸烂玻璃是破坏而不是建设。

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