一、为宝宝给予作文素材。
有父母表明，特殊时期，小孩一天到晚宅在家里，有哪些可读的呢？实际上，呆家日常生活并不是没事可写，父母可以协助宝宝发觉或造就一些作文素材。例如，跟宝宝一起读一读儿童诗，让小孩学习仿写；跟孩子一起看电影，聊一聊观影的体会，让小孩写出心得体会；跟小孩一起玩亲子小游戏，让小孩纪录下载游戏全过程。新冠疫情是困境，也是突破口，父母可以借助这一特殊时期，给孩子讲下现阶段的疫情防控状况，让小孩写出自身在新冠疫情过程中的体会。
二、陪小孩写主题风格日记。
父母假如想让小孩培养写日记的习惯性，就需要想办法将写日记变为一件有趣的事。你能给孩子提前准备一本日笔记本，和小孩一起为日笔记本制作封面、文件目录，写出前言，将日笔记本制做成一本专属于小孩的独一无二的“书”。
孩子写日计时非常容易发生内容空洞、记流水账单等问题。父母们何不正确引导小孩紧紧围绕一个题材来写主题风格日记。日常生活中可以创作的主题风格许多，实际涉及下列层面：一是栽种日记。父母可以用家中的盆栽花盆或菜园跟宝宝一起养花栽菜，让小孩纪录下栽种的全过程，观查植物生长转变；
二是特色美食日记。在这个加长假期，父母可以教小孩制作美食，让孩子记录下来美食做法全过程及其食材的色香味俱全，还能够给文本加上一些插画图片；三是家务活日记。父母可以让小孩做一些简易的家务，例如整理床铺、清洁卫生、刷碗、洗床单等，让小孩记录下来操作步骤和自身的体会。那样既能给孩子给予作文素材内容，又能协助宝宝培养优良的生活方式；四是阅读文章日记。让宝宝将阅读时看到的名言名句、名言、人生格言或优美词句摘抄下来。
三、教育孩子开展创意写作。
“串词成篇”是有意思又充斥着考验的作文手机游戏。父母可随便给予好多个词句，让小孩发挥自身的想像力，用这种词句编出一个小故事。与一般的看图作文对比，看动漫写一篇作文更有挑战性。父母可以从小孩喜爱的动漫书中挑选一组漫画作品，让宝宝先观查界面，讲下漫画作品中产生的小故事，说说自身取得的启迪，随后再写出写作。
