1、专业类别不同：
数字媒体技术是隶属计算机学科，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。
网络与新媒体是属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
2、专业基础课程不同：
数字媒体技术主要课程是高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计。
网络与新媒体技术只要课程是主要包括人文社会科学类和自然科学类课程，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。
3、发展前景不同：
数字媒体技术毕业生适合到互联网企业、文化传播机构、新闻传媒或融媒体机构、影视、广告或动漫公司、游戏或软件公司、教育与培训机构、机关事业单位等相关岗位，从事信息内容或交互平台的设计与开发及项目管理等工作，或自主创业。
网络与新媒体技术是一门新兴学科，其培养的人才，将要适应其媒介内容生产，媒介经营管理、新媒体设计制作等。该专业毕业生可考虑从事网页设计、新闻媒体编辑、微电影拍摄、舞台灯光设计等方面的工作，主要服务于广播电视网络、通信网络等新媒体行业。
4、培养目标不同：
数字媒体技术专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。
网络与新媒体专业根据当前的职业岗位和未来的职业规划，积极进行职业能力的拓展和提升，从培养单一型的“一专”人才向复合型的“一专多能”人才转变，因此强调了在“互联网＋”时代，在专业自身核心竞争力基础之上，积极努力地去培养集新闻传播业务、粉丝经营等多种职业能力于一体的复合型人才。
参考资料来源：
数字媒体技术和网络与新媒体在某种程度上是相关的概念，但它们也有一些区别。下面是对它们的解释和区别的简要说明：
数字媒体技术：数字媒体技术是指利用计算机和数字技术来创建、编辑、处理、传输和展示媒体内容的技术。它涵盖了多种媒体形式，包括文字、图像、音频和视频等。数字媒体技术的发展使得媒体内容的创建、传播和消费更加方便和多样化。它包括了图像处理、视频编辑、音频编码、数据压缩、网络传输和互动技术等。
网络与新媒体：网络与新媒体是指利用互联网和数字技术传播信息和媒体内容的方式。它包括了网站、社交媒体、移动应用、在线视频平台等各种形式的媒体渠道。网络与新媒体的特点是实时性、互动性和多样化的内容形式。它改变了传统媒体的传播方式，使得信息传播更加快捷、广泛和个性化。
区别：
1. 范围：数字媒体技术是一种技术工具或手段，用于创造、编辑和处理媒体内容。而网络与新媒体是一种媒体传播的方式和平台，利用数字技术和互联网传播媒体内容。
2. 强调：数字媒体技术强调技术层面的创新和发展，包括图像处理、音视频编码、数据传输等方面的技术应用。网络与新媒体强调传播方式的变革和媒体形式的多样性，包括网站、社交媒体、移动应用等各种数字平台。
3. 角色：数字媒体技术在媒体内容的生产和处理过程中发挥着重要作用，它是实现网络与新媒体传播的基础。网络与新媒体则更多地关注媒体内容的传播、共享和互动，以及用户与内容的互动和参与。
4. 应用领域：数字媒体技术广泛应用于电影、广告、游戏、多媒体艺术等领域，强调媒体内容的制作和呈现。网络与新媒体则应用于新闻、社交媒体、娱乐、电子商务等领域，强调媒体内容的传播。
