你好同学,英语二难度与大学英语六级相近,考生在备考过程中需要打好两方面功底。一是阅读理解能力,这与考生的词汇量、逻辑思维能力直接相关。因此,应十分注意词汇量的拥有。实际上,懂得词汇变形的意义是很有用武之地的,比如在完型填空中,直接考原词,命题老师认为太没水准了,会加深难度。其实增设难度的办法就在于单词的变形,包括词性的变化、时态的变化、单复数的变化等等,因此手边最好要有一本英文词典,有事没事翻一翻,找找感觉,获得规律认识。单词,考的一般不直接。二是英文写作,单词过关、丰富了并不能一定带来高分,因为写作的要求不止是能认识单词就可以的,所以要想获得英语高分,必须要能获得写作高分。而这个就靠考生们平时的训练了。平时的学习中,可以在熟悉语法的基础上开始做阅读,熟悉不同主题和不同类型的文章,可以使用前十年的考研阅读真题,并且在阅读的过程中,摘抄的好句子或者段落,为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲,通过阅读英文文章,学习英语行文习惯与逻辑思路,从而促进写作时思路的形成;微观上讲,阅读文章中的词汇,句型都可以成为学习内容,从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律,并且、能够体会到实质性的学习效果。
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