三字经全文带拼音完整，从小启蒙教育学习国学传扬文化
rén zhī chū xìng běn shàn人 之 初 , 性 本 善。xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn性 相 近 , 习 相 远。 gǒu bú jiào xìng nǎi qiān 苟 不 教 , 性 乃 迁。jiào zhī dào guì yǐ zhuān 教 之 道 , 贵 以 专。 xī mèng mǔ zé lín chǔ 昔 孟 母 ， 择 邻 处。 zǐ bù xué duàn jī zhù 子 不 学 ， 断 机 杼。 dòu yān shān yǒu yì fāng 窦 燕 山 ， 有 义 方。 jiào wǔ zǐ míng jù yáng 教 五 子 ， 名 俱 扬。yǎng bú jiào fù zhī guò 养 不 教 ， 父 之 过。 jiào bù yán shī zhī duò 教 不 严 ， 师 之 惰。 zǐ bù xué fēi suǒ yí 子 不 学 ， 非 所 宜。 yòu bù xué lǎo hé wéi 幼 不 学 ， 老 何 为。 yù bù zhuó bù chéng qì 玉 不 琢 ， 不 成 器。 rén bù xué bù zhī yì 人 不 学 ， 不 知 义。 wèi rén zǐ fāng shào shí 为 人 子 ， 方 少 时。 qīn shī yǒu xí lǐ yí 亲 师 友 ， 习 礼 仪。 xiāng jiǔ líng néng wēn xí 香 九 龄 ， 能 温 席。 xiào yú qīn suǒ dāng zhí 孝 于 亲 ， 所 当 执。 róng sì suì néng ràng lí 融 四 岁 ， 能 让 梨。tì yú zhǎng yí xiān zhī 弟 于 长 ， 宜 先 知。 shǒu xiào tì cì jiàn wén首 孝 弟 ， 次 见 闻。 zhī mǒu shù shí mǒu wén 知 某 数 ， 识 某 文。 yī ér shí shí ér bǎi 一 而 十 ， 十 而 百。 bǎi ér qiān qiān ér wàn 百 而 千 ， 千 而 万。 sān cái zhě tiān dì rén 三 才 者 ， 天 地 人。sān guāng zhě rì yuè xīng 三 光 者 ， 日 月 星。 sān gāng zhě jūn chén yì 三 纲 者 ， 君 臣 义。 fù zǐ qīn fū fù shùn 父 子 亲 ， 夫 妇 顺。 yuē chūn xià yuē qiū dōng 曰 春 夏 ， 曰 秋 冬。
cǐ sì shí yùn bù qióng 此 四 时 ， 运 不 穷。 yuē nán běi yuē xī dōng曰 南 北 ， 曰 西 东。cǐ sì fāng yìng hū zhōng 此 四 方 ， 应 乎 中。 yuē shuǐ huǒ mù jīn tǔ 曰 水 火 ， 木 金 土。 cǐ wǔ xíng běn hū shù 此 五 行 ， 本 乎 数。 yuē rén yì lǐ zhì xìn 曰 仁 义 ， 礼 智 信。 cǐ wǔ cháng bù róng wěn 此 五 常 ， 不 容 紊。 dào liáng shū mài shǔ jì 稻 粱 菽 ， 麦 黍 稷。 cǐ liù gǔ rén suǒ shí 此 六 谷 ， 人 所 食。mǎ niú yáng jī quǎn shǐ 马 牛 羊 ， 鸡 犬 豕。 cǐ liù chù rén suǒ sì 此 六 畜 ， 人 所 饲。 yuē xǐ nù yuē āi jù 曰 喜 怒 ， 曰 哀 惧。ài wù yù qī qíng jù 爱 恶 欲 ， 七 情 具。 páo tǔ gé mù shí jīn 匏 土 革 ， 木 石 金。
sī yǔ zhú nǎi bā yīn 丝 与 竹， 乃 八 音。 gāo zēng zǔ fù ér shēn 高 曾 祖 ， 父 而 身。
shēn ér zǐ zǐ ér sūn 身 而 子 ， 子 而 孙。 zì zǐ sūn zhì xuán zēng 自 子 孙 ， 至 玄 曾
nǎi jiǔ zú rén zhī lún 乃 九 族 ， 人 之 伦。fù zǐ ēn fū fù cóng 父 子 恩 ， 夫 妇 从。
xiōng zé yǒu dì zé gōng 兄 则 友 ， 弟 则 恭。zhǎng yòu xù yǒu yǔ péng 长 幼 序 ， 友 与 朋。jūn zé jìng chén zé zhōng 君 则 敬 ， 臣 则 忠。cǐ shí yì rén suǒ tóng 此 十 义 ， 人 所 同。fán xùn méng xū jiǎng jiū 凡 训 蒙 ， 须 讲 究。xiáng xùn gǔ míng jù dòu 详 训 诂 ， 明 句 读。wéi xué zhě bì yǒu chū 为 学 者 ， 必 有 初。 xiǎo xué zhōng zhì sì shū 小 学 终 ， 至 四 书。lún yǔ zhě èr shí piān 论 语 者 ， 二 十 篇。qún dì zǐ jì shàn yán 群 弟 子 ， 记 善 言。 mèng zǐ zhě qī piān zhǐ 孟 子 者 ， 七 篇 止。jiǎng dào dé shuō rén yì讲 道 德 ， 说 仁 义。zuò zhōng yōng zǐ sī bǐ 作 中 庸 ， 子 思 笔。zhōng bù piān yōng bú yì 中 不 偏 ， 庸 不 易。da xiao dai zhu li ji 大 小 戴 ， 注 礼 记。shù shèng yán lǐ yuè bèi 述 圣 言 ， 礼 乐 备。yuē guó fēng yuē yǎ sòng 曰 国 风 ， 曰 雅 颂。hào sì shī dāng fěng yǒng 号 四 诗 ， 当 讽 咏。shī jì wáng chūn qiū zuò 诗 既 亡 ， 春 秋 作。yù bāo biǎn bié shàn è寓 褒 贬 ， 别 善 恶。sān zhuàn zhě yǒu gōng yáng三 传 者 ， 有 公 羊。yǒu zuǒ shì yǒu gǔ liáng 有 左 氏 ， 有 谷 梁。jīng jì míng fāng dú zǐ 经 既 明 ， 方 读 子。cuō qí yào jì qí shì撮 其 要 ， 记 其 事。 wǔ zǐ zhě yǒu xún yáng 五 子 者 有 荀 扬。wén zhōng zǐ jí lǎo zhuāng文 中 子 ， 及 老 庄。jīng zǐ tōng dú zhū shǐ 经 子 通 ， 读 诸 史。kǎo shì xì zhī zhōng shǐ考 世 系 ， 知 终 始。zì xī nóng zhì huáng dì 自 羲 农 ， 至 黄 帝。hào sān huáng jū shàng shì 号 三 皇 ， 居 上 世。 táng yǒu yú hào èr dì 唐 有 虞 ， 号 二 帝。xiāng yī xùn chēng shèng shì相 揖 逊 ， 称 盛 世。xià yǒu yǔ shāng yǒu tāng 夏 有 禹 ， 商 有 汤。zhōu wén wǔ chēng sān wáng 周 文 武 ， 称 三 王。 xià chuán zǐ jiā tiān xià 夏 传 子 ， 家 天 下。sì bǎi zǎi qiān xià shè 四 百 载 ， 迁 夏 社。tāng fá xià guó hào shāng 汤 伐 夏 ， 国 号 商。 liù bǎi zǎi zhì zhòu wáng 六 百 载 ， 至 纣 亡。 zhōu wǔ wáng shǐ zhū zhòu 周 武 王 ， 始 诛 纣。 bā bǎi zǎi zuì cháng jiǔ 八 百 载 ， 最 长 久。zhōu zhé dōng wáng gāng zhuì 周 辙 东 ， 王 纲 坠。 Chěng gān gē shàng yóu shuì逞 干 戈 ， 尚 游 说。shǐ chūn qiū zhōng zhàn guó 始 春 秋 ， 终 战 国。 wǔ bà qiáng qī xióng chū 五 霸 强 ， 七 雄 出。yíng qín shì shǐ jiān bìng 嬴 秦 氏 ， 始 兼 并。chuán èr shì chǔ hàn zhēng 传 二 世 ， 楚 汉 争。 gāo zǔ xīng hàn yè jiàn 高 祖 兴 ， 汉 业 建。zhì xiào ping wáng mǎng cuàn 至 孝 平 ， 王 莽 篡。guāng wǔ xīng wéi dōng hàn 光 武 兴 ， 为 东 汉。 sì bǎi nián zhōng yú xiàn四 百 年 ， 终 于 献。wèi shǔ wú zhēng hàn dǐng 魏 蜀 吴 ， 争 汉 鼎。hào sān guó qì liǎng jìn 号 三 国 ， 迄 两 晋。 song qí jì liáng chén chéng 宋 齐 继 ， 梁 陈 承。wéi nán cháo dū jīn líng为 南 朝 ， 都 金 陵。běi yuán wèi fēn dōng xi 北 元 魏 ， 分 东 西。 yǔ wén zhōu yǔ gāo qí宇 文 周 ， 与 高 齐。dài zhì suí yì tǔ yǔ 迨 至 隋 ， 一 土 宇。 bú zài chuan shī tǒng xù不 再 传 ， 失 统 绪。táng gāo zǔ qǐ yì shī 唐 高 祖 ， 起 义 师。chú suí luàn chuàng guó jī除 隋 乱 ， 创 国 基。èr shí chuán sān bǎi zǎi 二 十 传 ， 三 百 载。liáng miè zhī guó nǎi gǎi梁 灭 之 ， 国 乃 改。liáng táng jìn jí hàn zhōu 梁 唐 晋 ， 及 汉 周。chēng wǔ dài jiē yǒu yóu 称 五 代 ， 皆 有 由。yán sòng xīng shòu zhōu shàn炎 宋 兴 ， 受 周 禅。shí bā chuán nán běi hùn 十 八 传 ， 南 北 混。liáo yǔ jīn dì hào fēn辽 与 金 ， 帝 号 纷。dài miè liáo sòng yóu cún迨 灭 辽 ， 宋 犹 存。zhì yuán xīng jīn xù xiē至 元 兴 ， 金 绪 zhì yuán xīng jīn xù xiē至 元 兴 ， 金 绪 歇。yǒu sòng shì yì tong miè有 宋 世 ， 一 同 灭。bìng zhōng guó jiān róng dí并 中 国 ， 兼 戎 狄。míng tài zǔ jiǔ qīn shī明 太 祖 ， 久 亲 师。chuán jiàn wén fāng sì sì传 建 文 ， 方 四 祀。qiān běi jīng yǒng lè sì迁 北 京 ， 永 乐 嗣。dài chóng zhēn méi shān shì迨 崇 祯 ， 煤 山 逝。qīng tài zǔ yīng jǐng mìng 清 太 祖 ， 膺 景 命。 jìng sì fāng kè dà dìng 靖 四 方 ， 克 大 定。 zhì xuān tǒng nǎi dà tóng至 宣 统 ， 乃 大 同。shí èr shì qīng zuò zhōng十 二 世 ， 清 祚 终。dú shǐ zhě kǎo shí lù 读 史 者 ， 考 实 录。 tōng gǔ jīn ruò qīn mù通 古 今 ， 若 亲 目。kǒu ér song xīn ér wéi 口 而 诵 ， 心 而 维。 cháo yú sī xī yú sī 朝 于 斯 ， 夕 于 斯。xī zhòng ní shī xiàng tuó 昔 仲 尼 ， 师 项 橐。gǔ shèng xián shàng qín xué古 圣 贤 ， 尚 勤 学。zhào zhōng ling dú lǔ lún 赵 中 令 ， 读 鲁 论。bǐ jì shì xué qiě qín 彼 既 仕 ， 学 且 勤。pī pú biān xiāo zhú jiǎn 披 蒲 编 ， 削 竹 简。bǐ wú shū qiě zhī miǎn 彼 无 书 ， 且 知 勉。 tóu xuán liáng zhuī cì gǔ 头 悬 梁 ， 锥 刺 股。bǐ bú jiào zì qín kǔ彼 不 教 ， 自 勤 苦。rú náng yíng rú yìng xuě 如 囊 萤 ， 如 映 雪。jiā suī pín xué bú chuò 家 虽 贫 ， 学 不 辍。 rú fù xīn rú guà jiǎo 如 负 薪 ， 如 挂 角。 shēn suī láo yóu kǔ zhuó身 虽 劳 ， 犹 苦 卓。sū lǎo quán èr shí qī 苏 老 泉 ， 二 十 七。 shǐ fā fèn dú shū jí始 发 奋 ， 读 书 籍。bǐ jì lǎo yóu huǐ chí 彼 既 老 ， 犹 悔 迟。ěr xiǎo shēng yí zǎo sī 尔 小 生 ， 宜 早 思。 ruò liáng hào bā shí èr 若 梁 灏 ， 八 十 二。duì dà tíng kuí duō shì 对 大 廷 ， 魁 多 士。bǐ jì chéng zhòng chēng yì 彼 既 成 ， 众 称 异。ěr xiǎo shēng yí lì zhì 尔 小 生 ， 宜 立 志。yíng bā suì néng yǒng shī 莹 八 岁 ， 能 咏 诗。mì qī suì néng fù qí 泌 七 岁 ， 能 赋 棋。bǐ yǐng wù rén chēng qí 彼 颖 悟 ， 人 称 奇。ěr yòu xué dāng xiào zhī 尔 幼 学 ， 当 效 之。cài wén jī néng biàn qín 蔡 文 姬 ， 能 辨 琴。xiè dào yùn néng yǒng yín 谢 道 韫 ， 能 咏 吟。bǐ nǚ zǐ qiě cōng mǐn 彼 女 子 ， 且 聪 敏。ěr nán zǐ dāng zì jǐng 尔 男 子 ， 当 自 警。 táng liú yàn fāng qī suì 唐 刘 晏 ， 方 七 岁。jǔ shén tóng zuò zhèng zì 举 神 童 ， 作 正 字。bǐ suī yòu shēn yǐ shì 彼 虽 幼 ， 身 已 仕。ěr yòu xué miǎn ér zhì 尔 幼 学 ， 勉 而 致。yǒu wéi zhě yì ruò shì 有 为 者 ， 亦 若 是。quǎn shǒu yè jī sī chén犬 守 夜 ， 鸡 司 晨。gǒu bù xué hé wéi rén 苟 不 学 ， 曷 为 人。cán tǔ sī fēng niàng mì蚕 吐 丝 ， 蜂 酿 蜜。rén bù xué bù rú wù 人 不 学 ， 不 如 物。 yòu ér xué zhuàng ér xíng 幼 而 学 ， 壮 而 行。 shàng zhì jūn xià zé mín 上 致 君 ， 下 泽 民。yáng míng shēng xiǎn fù mǔ 扬 名 声 ， 显 父 母。 guāng yú qián yù yú hòu 光 于 前 ， 裕 于 后。 rén yí zǐ jīn mǎn yíng人 遗 子 ， 金 满 赢。wǒ jiào zǐ wéi yì jīng 我 教 子 ， 惟 一 经。qín yǒu gōng xì wú yì 勤 有 功 ， 戏 无 益。 jiè zhī zāi yí miǎn lì 戒 之 哉 ， 宜 勉 力。
三字经》全文解释
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光”呢？三光就是太阳、月亮、星星。什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。春、夏、秋、冬是因为地球在绕着太阳运转时，有时面向太阳、有时背向太阳、有时斜向太阳，因此有了温度不一样的四季变化。再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。我们的祖先最早用铁发明了“罗盘”，也就是我国四大发明之一的指南针，从而使确定方位变得十分简便，尤其在航海中指南针的作用太大了。在我们人类生活中方向是非常重要的。说到东、南、西、北，这叫作“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。至于说到“五行”，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准，社会就会永保祥和，所以每个人都应遵守，不可怠慢疏忽。人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁，这些是我们日常生活的重要食品。在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。高兴叫作喜，生气叫作怒，悲伤叫作哀，害怕叫作惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫作欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。由高祖父生曾祖父，曾祖父生父亲，父亲生我本身，我生儿子，儿子再生孙子。由自己的儿子、孙子再接下去，就是玄孙和曾孙。从高祖父到曾孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背。凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论的一部书。《孟子》这本书是孟轲所作，共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。作《中庸》这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思，“庸”是不变的意思。把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》，再加上乐》称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读。《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，合称为四诗，它是一种内容丰富、感情深切的诗歌，实在是值得我们去朗诵的。后来由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了，所以孔子就作《春秋》，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨。三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》，它们都是解释《春秋》的书。经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书，便称为子书。经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系，明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训。自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。黄帝之后，有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子不肖，而把帝位传给了才德兼备的舜，在两位帝王治理下，天下太平，人人称颂。夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。禹把帝位传给自己的儿子，从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年，夏被汤灭掉，从而结束了它的统治。
本回答被网友采纳