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除法算式13÷4=3.......1可以表示下面图()的意思?
如题所述
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推荐答案 2023-05-13
13÷4=3.......1。
见下图:
竖式计算
上图可见13÷4等于3余1。
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其他回答
第1个回答 2023-01-19
3个正方形,多一条边,所以答案是B,
13÷4=3……1
第2个回答 2023-03-15
应该选B,总数13 根小棒,每4根为一份,可得3份,余1根
第3个回答 2023-04-10
13÷4=3.25
相似回答
除法算式13÷4=3
...
1可以表示下面图()的意思?
答:
没有图噢,除法吗就是平均分
的意思
,这里是把
13
平均分成4份,那么每份是3个,然后余下1份,所以图片大概是这样的000 000 000 000 0
13÷4=3
...1你知道竖式里每个数的含义吗?
答:
13
:被除数 4:除数 3:商 1:余数 请采纳谢谢
12
÷4=3(1)表示
把___平均分成___份,每份是___.(2)表示把12按每...
答:
12
÷4=3
,
可以表示
为:
(1)
表示把12平均分成4份,每份是3.(2)表示把12按每4个分成一份,可以分成3份;
(3)
表示12是
4的
3倍.故答案为:12,4,3;4,3,3.
《有余数的
除法
》优秀说课稿
答:
13÷4=3(
个)……1(根) 14÷4=3(个)……2(根) 15÷4=3(个)……3(根) 18÷4=4(个)……2(根) 引导学生观察这些算式,你有什么发现?让学生会从不同的角度去观察,学生会出现这些想法:“除数都是4”;“余数有1,2,3,等,这时,我接着问:余数能不能是4?能不能是比4大的数?我这样问的目的是让...
二年级认识《有余数的
除法
》说课稿
答:
虽然这个环节上时间用的比较长,但是我认为计算教学就应让学生在动手操作的基础上,感知、理解,有余数
除法的
意义。 (2)观察比较,发现规律 我将前面让同学继续添加小棒的根数来摆正方形所出现的所有算式排列起来, 9÷4=2(个)……1(根) 10÷4=2(个)……2(根) 11÷4=2(个)……3(根
)
13÷4=3(
个)…...
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