阅读下面文字,根据要求作文。 —轮明月,最容易引起我们无边的遐想, “海上生明月,天涯共此时”,面

阅读下面文字,根据要求作文。 —轮明月,最容易引起我们无边的遐想, “海上生明月,天涯共此时”,面对海上升起的—轮明月,张九龄遥想自己思念的人正和自己同望这一轮明月;“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼面对满月,怀念亲人。 中秋将至,这轮满月又能引发你什么回忆?遥望今年的中秋之月,又将引起你怎样的遐想?……请围绕一个中心,以“中秋月圆”为标题,写一篇不少于800字的记叙文或以记叙为主的散文。

 
【例文一】                                     中秋月圆  
云阴阴地摭住月亮的半边脸,月光收敛起来,天越发漆黑,教人沮丧。   
今天是中秋节啊。我喃喃自语,关掉面前闹哄哄的联欢节目。“爸又不回了吧?”我略带点希望转向母亲,期盼她这次给一个惊喜的回答。“你知道爸爸是交通警察,这种大节日他忙得很,我们昨天不是庆祝过了吗?”母亲的话语三年来的无异,她还带了个淡淡的微笑,“两个人的中秋有点闷吧,今年我们换个热闹的地方?”母亲举了举手中的礼物袋,我才意识到她刚才一直在忙乎的,原来是准备出去呀。我看了看空荡荡的大房子,只好答应了。   
我并不知道目的地,也并不在意,只想逃离这总是冷清的屋子。我坐在车后座,往窗外看去,却越发伤心。大街上是怎样一派热闹的景色啊!路灯上挂了闪闪的彩灯,似乎要与月色比光辉。小孩子提着转着唱歌的红灯笼,咿咿呀呀地唱着,拉着大人的手蹦蹦跳跳。远处烟花绽放,华丽地装点着夜空,人们的喝彩声伴着它时起时落。这一夜鱼龙舞,而我们却在灯火阑珊处。在十字路口处,车停住了。千百盏车灯会聚的一点,一个警察站在中央个观察路况。车子缓缓驶过他的身边时,我看到他微徵上扬的嘴角。这是怎样的勇气,能在这本该团圆却要工作的时候微笑?我疑惑着,只想着父亲是否也如此。
云轻轻滑过月亮的底端,带点笑意。当我下车时,蓦然明白自己的愚蠢。我的眼前时—群笑得开怀的老人,还有一批忙得快活的护理人员一一这里是母亲工作的老人院。正当我吃惊的时候,母亲向我弄了个鬼睑,抓住我的手往他们走去:“嘿,今晚有什么节目?我也来了!”这是给孤寡老人开的节日晚会。有全家出动的医生一家,有几对年轻的情侣,他们在这或唱歌或跳舞,或为老人讲故事。他们脸上写满了爱,他们笑得格外美。母亲很快把手中的月饼分给老人,而我也不能在一旁呆站,便主动请缨被老人切月饼。就在我忙得不可开交时,一只苍老的如干枯的树枝样的手握住了我的手。我抬起头,一个白发苍苍的老人笑着,露出他的几颗牙齿,对我说:“你真是个好孩子呀,你是个好孩子呀……”他反复地说着,其他老人也加入夸奖我的行列。我害羞地看着他们,便和他们—起笑了。笑声在礼堂里回荡着,格外响亮。
那个中秋我才明白,最幸福的不是和家人—起共度中秋,而是像父亲那样的交警,像母亲那样的志愿者,舍弃自己小小的幸福,去为别人的幸福尽自己的力量,把自己融入大大的幸福中。
走出老人院,彩灯依旧闪烁。抬头望见乌云散去,月光四泄。今年的月亮分外圆。
点评:作者用三个关于月亮的写景句和三个与中秋节相关的场景,围绕一个中心“中秋月圈”。将整篇文章巧妙地串了起来,这种“—线串珠”的结构值得同学学习。其次,巧妙点题也值得同学们借鉴。文中三个关于月亮的写景句非常好地烘托了“我”不同时刻的心情:从“沮丧”(不理解父亲中秋节去执勤),到“心情渐好”(与母亲一起做志愿者为别人和自己带来了快乐),再到“格外高兴”(真正理解舍弃自己小小的幸福,去为别人的幸福尽自己的力量,才是最大的幸福),这种微妙变化的过程,正是中秋月圆的过程,也是我真正理解中秋月圆的过程,而结尾的议论段更是直接点明了“中秋月圆”的深层意义。再次,这篇文章心理描写细腻生动。比如文章的第二、三段,“‘爸又不回了吧?’我略带点希望转向母亲,期盼她这次给一个惊喜的回答”(期待但同时也很忐忑的心理),“你知道爸爸是交通警察,这种大节日他}亡得很,我们昨天不是庆祝过了吗?’母亲的话语三年来的无异”(沮丧的,心情),“我才意识到她刚才一直在忙乎的”(因为沮丧未曾留意),“我并不知道目的地,也并不在意”  (因为心情不好而无所谓)。

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