第1个回答 2009-05-22
第二阶段:分析检查(5月中旬至7月中旬)。本阶段主要任务是突出“听民声集民智、找问题明方向”主题,重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节,统筹开展召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、撰写街道和社区领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告、组织对分析检查报告的群众评议等工作,进一步征求意见,找准问题,分析原因,明确方向。
1、精心组织召开领导班子专题民主生活会。街道、社区领导班子成员要按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣应对金融危机、确保经济平稳较快发展的大局,紧密联系领导班子作风建设的实际,进行“三检查三分析”(检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展的体制机制,分析制约科学发展的局限性),开展批评与自我批评。民主生活会召开前要认真做好准备,班子成员之间要开展谈心交心,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结。要采取多种形式广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见。民主生活会要坚持正面教育为主,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向;不纠缠历史旧账,不纠缠个人责任,不搞人人过关。要以党支部为单位,组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高认识。
2、形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果,充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,避免写成工作报告。街道、社区主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后,召开党(工)委扩大会议充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善,并报区委学习实践活动领导小组。
3、认真组织对分析检查报告的群众评议。街道、社区领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众意见。要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加评议。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,对分析检查报告进行评议。要采取座谈会、评议大会或书面评议等灵活多样的评议方式,尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程,群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来,多数群众不满意的要进行“补课”。要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作,合理确定公开范围和方式。