第1个回答 2015-03-17
全面了解暴力恐怖袭击和个人极端暴力袭击的行为规律和基本应对措施，对自身安全和反恐防暴而言，能达到事半功倍的效果。
01 砍杀暴力袭击有规律 防范应对第一招：警惕“熊出没”易发生场所：暴力恐怖袭击多发生在火车站、公交车站、地铁站以及其他公共广场。个人极端暴力袭击多发生在中小学校园门口、公交车、地铁、火车等场所。
易被害人群：没有防范意识的旅客、乘客、游客等。防范能力弱的中小学生、幼儿园小朋友。
易被害理由：乘客、旅客、游客由于互不相识集体反抗能力差且防范意识弱。学生、儿童自身防范能力弱。
高发季节：个人极端暴力行为春夏秋季节易发，尤其是夏季（6—8月）发生概率最高。注意控制自己的情绪、言语和行为，不激惹对方。暴力恐怖行为季节特征不明显，一年四季出入高发区域都需警惕。
高发时间：学生上下学时间段。火车乘客进出站时、买票时、候车时。游客、旅客高度集中时。交通工具行驶途中。
防范和应对发生在火车站的砍杀袭击具体措施
警惕“熊出没”：进入火车站广场、进出站口、候车厅、站台等高发区应提高警惕，有提防意识，注意观察身边来往人群，留意可疑人群和可疑情况。
熟悉环境：了解所处环境的位置和出入口及逃离路线。
顺手牵羊应对袭击：遇到暴力袭击时，随身物品和身边物品可以作为防范工具，如皮带、行李箱、手包、垃圾桶、隔离桩等都可以作为应对砍杀暴力、进行自救的工具。
机智应对自救自保：快速寻找逃离现场的出入口，并迅速择机报警。
力所能及救助他人：在自保的情况下救助现场的他人。首先保障儿童妇女快速离开，其次救助伤员。
口头组织有效抵抗：在安全的情况下，现场有经验的军警人员、青壮年男性群众口头号召大家反抗，唤起集体意识，人越多越团结越有效，威慑和制止暴力。
防范和应对发生在中小学校园和幼儿园的砍杀袭击具体措施
警惕“熊出没”：中小学生、幼儿园儿童上学和下学时间是暴力犯罪高发时间，学校大门口区域是暴力犯罪高发区域。学校保卫人员应密切注意学校周边人员，一旦发现可疑人员或出现可疑情况，立即组织学生快速有序离开现场，并报警。家长保护好自己接送的学生，有紧急情况时及时撤离、组织疏散或抵抗。
学校定期进行突发事件的逃生和自救演练：把应对暴力袭击、火灾、地震等突发事件的应急逃生和自救作为中小学生和幼儿园课程的组成部分。
警察加强学校周边的巡逻：日常上下学时间，公安部门应派出民警对学校周边进行巡逻，以达到对犯罪分子的震慑作用。即使仍有案件发生，民警也可以快速制服犯罪分子，降低伤亡率。对在校老师和学校保卫人员加强培训：加强学校老师和学校保卫人员的防范培训，确保他们能识别异常人员，能在案件发生时懂得在自保的情况下与犯罪分子搏斗，能快速组织学生逃离，并安抚学生的情绪。这样，即使案件发生，也能降低伤亡率。
02 爆炸袭击危害大 多长心眼细观察
易发生场所：爆炸袭击多发生在人流密集的公共场所：例如火车站广场、进出站口以及其他公共广场、集贸市场、中小学校园门口、宗教场所。公共交通工具：公交车、地铁、火车等公共交通工具上。
易被害人群： 缺乏防范意识的旅客、乘客、游客等。 防范能力弱的中小学生和幼儿园小朋友，逃生能力弱的老年人。
防范和应对发生在火车站的爆炸袭击具体措施
火车站人员复杂，提高防范意识：进入火车站广场、售票大厅或进出站时，应提高警惕，注意观察身边和来往的人群，留意可疑的人和可疑的情况。
提高警惕，远离可疑行李物品：爆炸案中暴恐分子往往会将爆炸物品带在身边，当在火车站发现无人认领的可疑行李物品或可疑车辆时要提高警惕，立即远离。
观察环境，防患未然：在火车站，要了解所处环境的位置、出入口、安全通道及逃离路线。
机智应对，先己后人：一旦遭遇爆炸袭击，或快速寻找逃离现场的出入口逃离，或迅速寻找掩体趴下，并择机报警。在自保的情况下救助他人，力所能及地救助伤员。
防范和应对发生在公共交通工具上的爆炸袭击具体措施
加强防范，细心观察：乘坐公共交通工具时，注意观察身边乘客，留意可疑人群和可疑情况。在公共交通工具上发现无人认领的可疑行李、物品时要提高警惕，并及时报警。
未雨绸缪，有备无患：登上公共交通工具，首先要了解所处的位置、出入口、安全通道及逃离路线，其次要注意安全锤的摆放位置及使用方法等。
机智应对，先己后人：遇到爆炸袭击危险或袭击，尽可能尽快下车。有条件制止时，尽量制止。司乘人员应掌握应急和疏散技巧。自保后帮助他人脱离危险，路过群众在安全情况下主动救人或灭火。