请问一下“入学初,识门庭,毕业非,同学成,涉世或,始今日,立身却,在身平”是啥意思?谢谢谢

谢谢O(∩_∩)O谢谢

刚开始进入学校,学习着社会处世之道,虽然没有毕业,但也交了不少交朋友,现在马上就要毕业

了,马上就要接触社会,虽然社会经验不足,但想要在社会上立足,关键在于和人平时的交往及交

往中学到的点点滴滴。


这是启功先生在九十年代末为毕业班题写的一首六言诗,当作"毕业训",送给所有学校的毕业生。


扩展资料:

启功先生简介:


1,启功(察格多尔札布,1912年7月26日-2005年6月30日),字元白,也作元伯,号苑北居士,



北京市满人,雍正皇帝的第九代孙,中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家。曾任北京师范

大学教授,中国政协全国委员会常务委员。


2,1938年后任辅仁大学国文系讲师,兼任故宫博物院专门委员,从事故宫文献馆审稿及文物鉴定

工作。1952年后任北京师范大学教授。晚年担任九三学社顾问,中国书法家协会名誉主席,世界华

人书画家联合会创会主席,西泠印社社长。


3,启功先生受业于著名史学家陈垣先生,专门从事中国文学史、中国美术史、中国历代散文、历代

诗选和唐宋词等课程的教学与研究。他执教六十余年,在中国古典文学教学与研究等方面取得了突

出成就,为国家培育了一大批古典文学的教学与研究人才。他为促进祖国教育事业,报答老师教育

之恩,延绵陈垣先生的教泽,用出售字画所得200余万元,设立了励耘奖学金。

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第1个回答  推荐于2017-12-16
启功先生在九十年代末为毕业班题写的一首六言诗。
入学初识门庭,毕业非同学成。涉世或始今日,立身却在生平。
这首诗虽没明确从学与行的辩证关系来入题,但从"入学"与"毕业"两词来看,似乎前两句更强调"学",而"涉世"与"立身"则更强调"行"。而其中心乃在强调学与行的终身实践,这从"入学"、"毕业"、"今日"、"生平"几词的连用上即可看出。这首诗与北大校训的精神是一致的。
这首诗是启功先生当作"毕业训",送给所有学校的毕业生。

参考资料:http://life.nynews.gov.cn/Article/HTML/25949.shtml

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第2个回答  2019-12-28
启功先生很伟大!灰∪七比∨wv大训练营!
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