春游作文

Question

我们这次去仓山去螺州实践基地春游，回来后老师来我们写作文，我不知道怎么写，哥哥姐姐们教教我吧，最好有范文!谢谢类
是螺州实践基地的哦，我是小学六年级的

Answer 1

春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.
今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦.
一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!
我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好.
小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝.
大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.

春游作文如何写

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又到一年春游时，陶醉在湖光山色之中，多快乐呀！可一想到每次春游后老师要求写的作文，很多同学就皱眉，不知如何才能写好。

春游作文即游记，就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。你既可以以春游时所见到的春景为主要内容，辅以赏景时产生的情感；又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时，首先要按一定的顺序来写，一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。有时，游览都从不同角度观察同一个事物，或者站在某一景点环顾四周的景物，这时，如果以空间为顺序，就更恰当一些。如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。

其次，要有重点地描述景物。写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，对名胜古迹的赞美，对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。如《记金华的双龙洞》一文，作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受，特别是重点写了内洞的见闻，通过惟妙惟肖地描绘，使人有身临其境之感。

还要抓住景物的特点描述。在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。如《桂林山水》一课，作者舟行碧波上，抓住了漓江水的特点是：静、清、绿，桂林山的特点是奇、秀、险，我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。

作文必须“情景交融。”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。

Answer 2

今天我们去螺州实践基地春游，我不想去，于是我就中途逃跑了。没想到老师竟然看见了，还让我罚站。
回来后老师还让我写作文。
早知道就趁老师不注意的时候逃跑了。
呜呜呜~~~~~~~~~

Answer 3

南湖欢乐春游
从教室的那扇窗望去，我看到蔚蓝的天，看到树上长满了嫩芽，看到了一座座房子都敞开了窗户。这是美好的一个季节，一个新的开始！也终于一个学期中最美好的一件事了:去春游！这天，学校变得格外有气氛，丢掉了枯燥，增加了快乐。
天气暖洋洋的，照得我的心热乎乎的。
操场上，密密麻麻都挤满了人，我们班歪歪扭扭地排成两排，屏住呼吸等待着神圣的时刻。
终于……
“现在请802班的同学上车”校长拿着麦克风说道。
话音刚落，“耶——!”响亮的声音传进每个人的耳朵，这并不是别人的声音，而正是我们班欢乐的呐喊！
上了车，大家各玩各的，有说有笑。车窗开着，风呼呼的亲吻我的脸。窗外的风景不断的切换着。
不知过了多久，突然有人惊呼：“哇！南湖到了！”
我似乎从梦中惊醒，顿时打起了精神，向四周瞻望。
车缓缓的往左边行使，停了下来。六个大字映入眼帘：南湖快乐驿站！
同学们早就等得不耐烦了，抑制不住激动之情，一窝蜂地涌了出去。下了车，呼吸到了不一样的清新空气。是那么的清新怡人。
进了游乐园的大门，大家都分小组开始游玩。我们匆匆忙忙地跑向其中一个游乐项目：豪华飞椅。
飞椅华丽地旋转在这蔚蓝的天空。我看着，心里洋溢着一种喜悦。我坐在蓝色飞椅上，起舞在这片蓝天。真快，飞椅慢慢地停了下来。啊！飞翔的感觉真好！
我们怀着豪华飞椅给我们的好心情，来到了大摆锤的下面。
大摆锤可不像旋转飞椅一样那么柔和，它就像一个疯狂的舞蹈者，在随心所欲的狂舞，当摆到最高的时候，在场的人都两眼齐刷刷的盯着它看，在这一瞬间，全部嘎然停止，唯独它，在为所欲为的疯舞：旋转！升高！摇摆!三个动作同时进行着！
大摆锤的力气实在是太大了！我被它甩来又甩去，就连屁股也离开了座位。天呐！如果不是有安全带的话，我看我早就飞甩出十万八千米了！
我手紧紧的抓着，眼睛吓得不敢睁开，每一秒，我都自己担心下一秒自己会撑不下去。过了无数个这样的一秒后，大摆锤终于累了，慢慢地停了下来。
下来之后，整个人的身体都是沉的，脚也麻了。实在是太刺激啦！
我们还玩了很多，比如，海盗船。让你体验在颠簸起伏的在大海中沉浮, 身旋在海洋中。感受航海的磅礴气势！还有空中单车。让你在空中悠闲地欣赏南湖的美景，漫步在繁花似锦的南湖山色，而且还可以锻炼身体呢！
太阳在往西边慢慢移动，很快就到了集合的时间。
旅程结束了。
我们恋恋不舍地离开了这令人难忘的南湖。我们又踏上车，离开了南湖快乐驿站。
在车上，大家还是笑着，只不过，笑容少了开始的一份激情。车窗仍是开着，风依旧吹着。我们是笑着来的，也要笑着离开！再见了！南湖！再见！

Answer 4

春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.
今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦.
一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!
我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好.
小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝.
大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.

春游作文如何写

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又到一年春游时，陶醉在湖光山色之中，多快乐呀！可一想到每次春游后老师要求写的作文，很多同学就皱眉，不知如何才能写好。

春游作文即游记，就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。你既可以以春游时所见到的春景为主要内容，辅以赏景时产生的情感；又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时，首先要按一定的顺序来写，一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。有时，游览都从不同角度观察同一个事物，或者站在某一景点环顾四周的景物，这时，如果以空间为顺序，就更恰当一些。如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。

其次，要有重点地描述景物。写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，对名胜古迹的赞美，对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。如《记金华的双龙洞》一文，作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受，特别是重点写了内洞的见闻，通过惟妙惟肖地描绘，使人有身临其境之感。

还要抓住景物的特点描述。在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。如《桂林山水》一课，作者舟行碧波上，抓住了漓江水的特点是：静、清、绿，桂林山的特点是奇、秀、险，我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。

作文必须“情景交融。”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。

Answer 5

上星期四我们全班同学去冠岩景区春游（见当天的日记），之后我写了作文，把开心的事儿记了下来。这篇作文从头一天的准备写起，整个活动过程写得比较详细，这是目前为止我写得最长的作文。

昨天，老师告诉我们明天春游的事，让我们做好春游前的准备，同学们听到这个消息后兴奋极了！

放学后，我迫不及待地让妈妈带我到商店买了不少好吃的东西。吃完晚饭后，我一口气把作业写完了，自己准备好春游的必需品。[公文大全www.gwdq.com收集整理，免费的公文网]

今天我早早就起床了，很快吃完早餐，背着书包高高兴兴来到了学校。同学们迅速排好队伍上车后，老师要求我们遵守春游的纪律。由于我们去的地方是冠岩，所以要五十分钟的车，一路上我们欢声笑语，表演了许多节目。

到来冠岩，我们先坐电梯进入岩洞，我看见了很多奇形怪状的石头，闪着五颜六色的灯光，好美丽啊！下了电梯，导游阿姨带着我们参观了很多有趣的景点，有的像一只漂亮的孔雀，有的像一条凶猛的鲨鱼，还有的像一只棕色的猫头鹰……我们跟游导游阿姨坐上了小船、小火车。游完岩洞后，老师找了个好地方，让我们坐下来吃饭。我和李佳睿等同学坐在一起，大家拿出自己的食物一起吃。我们带来的午餐非常丰富，真够我们吃个饱！午餐后，老师叫大家一起拍集体照。最后老师带着我们回到了学校。
春游作文

春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.
今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦.
一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!
我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好.
小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝.
大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.
春游大清谷
郦亨利
4月14日,我们来到了大清谷.一听名字,就知道,大清谷一定是一个绿色的世界.
果然,一走进大清谷,在我眼前的就是"绿",一股凉意扑面而来,我情不自禁地地抖了一抖.近处是柳树,不断飘出的柳絮在半空中飘飘扬扬的,怎么也下不来.远处,是茫茫的山海,一棵棵郁郁葱葱,不计其数的树,相互紧挨着,几棵小树依偎在参天大树的身边,使原本空旷的山上充满了生命的颜色(绿),从而也让大山充满了生气.
连绵不断的细雨,伴随着我们来到了茶馆里.我坐在竹椅上,看着外面的细雨,听着雨的歌声,多么清情,优雅啊!我走出了平台,站在嫩绿的草铺成的绿毯上, 仰着头,在绵绵细雨之中,我看到柳树被风儿吹乱了自己新长的嫩发,草被雨打得低下了头,整个"谷"像沉睡过去似的异常寂静,只有雨的歌声,风的呼呼声和孩子们(我们)的轻声细语……
雨不再歌唱了,风不再叫唤了,而我们的欢笑声却越来越大了!大家都成群结队的,来到沙地里.有的勇者,去走木头拼搭成的路;有的"稚者",反复不停地玩滑滑梯;还有的,就去小溪边捉蝌蚪,那一只只小蝌蚪无奈地被他们捉起,又兴奋地被他们放生.
大清谷风景优美,是人们向往的"山谷",也是绿的世界.

Answer 6

风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.
今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦.
一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!
我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好.
小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝.
大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.