语文单句是什么啊？复句是什么？顺便举个例子谢谢！

Question

语文单句的例子有哪些？

Answer 1

一、单句是由短语或词语充当的，有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。 

例如： 

1、她走了。

2、小孩回家了。

句式在结构和表达上有些特殊句式有：把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句、存现句。

例如： 

1、我们把豹子打死了。 

2、郭全海把玉石眼追了回来。

二、复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作语法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。

例如： 

1、我是中国人，我们爱自己的祖国。 

2、老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。

3、我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。 

4、只要坚持锻炼身体，就能增强体质。

扩展资料：

单句和复句的区别

1、单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。

例：就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。这句话的主语是“事迹”，谓语是“有”，宾语是“意义”。句子虽长，只有一套句子成分，因此，它是单句。 

例：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。这句话，前一分句的主语是“剧”，谓语是“开始”，后一分句的主语是“序幕”，谓语是“是”，宾语是“高潮”。这句话有两套句子成分，所以它是复句。 

2、复句的构成方式有两种：一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来，成为一个复句。一种是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。

参考资料：

百度百科-单句复句

Answer 2

单句是指由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位。包括主谓句和非主谓句两类。
通俗讲，单句只有一条主干，没有分支，是最简单的句子。
例如：“我看书。”——这是主谓句。主语“我”，谓语“看书”。谓语部分还可分成述词“看”和宾语“书”。
再如：“看书。”——这是非主谓句。其中没有主谓关系，由一个动宾短语构成。
有的单句看起来很复杂，无非是多了定语、状语或补语而已，去掉这些成分，仍然只剩下一条主干。
例如：“今天一大早我就在教室认真看语文书。”其中：“今天一大早”表示时间，“就在教室”表示地点，“认真”表示状态，它们都是状语。“语文”限定书的性质，是定语。
复句由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成。
通俗讲，复句有两个或多个分支，这些分支叫“分句”，它们从不同的关系、角度，共同说明一件事情。
例如：“我一边看书，一边吃早点，一边还听着音乐。”——这是并列复句。
再如：“我看完书，出去吃早点，回到教室静心听听音乐。”——这是承接复句。
这里只能简单讲一讲它们的区别。无论单句还是复句，都有很多类型，需要从教材中学习。

Answer 3

复句类型有如下几种：

①并列复句：
两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是：
既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。
如：它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②承接复句：
两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。
常用关联词语有：
就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。
如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
③递进复句：
后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
常用的关联词是：
不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。
如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
④选择复句：
两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。
常用的关联词是：
与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。
如：作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
⑤转折复句：
后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。
常用的关联词有：
虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。
如：他小小年纪，胆量可不小啊。
⑥假设复句：
前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
常见的关联词语是：
如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。
如：如果老王不能前去，那就让我去吧。
⑦因果复句：
前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。
说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。
常用关联词有：
因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。
推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。
常用关联词有：
既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。
如：我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
⑧条件复句：
前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。
常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。
如：衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
判断复句关系，关联词很重要，有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记。
“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择， “尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折。
“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假设， “无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。
⑨解说复句：
一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。
如：纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。
⑩目的复句：
一个分句表示实现某种目的或避免某种结果，一个分句表示为此而采取的行为。
常用关联词语有：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。
如：我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。
这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。