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“三天不读书,语言也无休”与“士别三日,即更待刮目相待”合在一起是什么道理
如题所述
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其他回答
第1个回答 2012-04-18
学习的进步或退步,主要取决于学习者的自觉性和持之以恒的精神。
第2个回答 2009-04-05
学习如逆水行舟,不进则退
第3个回答 2009-04-05
多读书本回答被提问者采纳
相似回答
...
语言也无休
”
与
“
士别三日,即更待刮目相待
”
合在一起是什么道理
_百...
答:
其实三天和三日只是一大概的数字,
他们是告诫我们要时时对自己的知识或能力加以巩固和加强.否则就会不进则退.这是告诉我们做人做事要时时在不断的提升和进步
,这样你才会在生活中有所进展的.
...
语言也无休
”
与
“
士别三日,即更待刮目相待
”
合在一起是什么道理
_百...
答:
学习的进步或退步,主要取决于学习者的自觉性和持之以恒的精神。
“
三天不读书语言也无休
”
与
“
士别三日即更刮目相待
”
合在一起
的...
答:
“
士别三日即更刮目相待
”相当于一个经过,能够导致“
三天不读书语言也无休
”的结果。从而说明,努力对人的重要,和其显著的成果。
三天不读书语言也无休与士别三日即更刮目相待合在一起是什么道理
答:
说明学习使人进步,骄傲自满就会倒退
古人云:"
三天不读书,语言也无休
."这话
与
课文中
士别三日即更刮目相待
答:
“
三天不读书,语言也无休
”。三日不读就退步了。“
士别三日
当
刮目相待
”这句话后来比喻人的地位的变化,也用来说明学习的重要性。一个是三日不读就退步了,一个是用功三日就进步了,可见书是不能一日不读的。学习的进步或退步,主要取决于学习者的自觉性和持之以恒的精神。不能三天捕鱼,两天晒...
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