【卖废品就上废品之家，您的问题我来回答】
在日常生活中，给孩子玩iPad或者打游戏或者看电视，很多时候是解放父母的好办法。例如朋友聚餐的时候，给小朋友玩手机游戏，他们就不插嘴啦；例如在家里加班的时候，给小朋友玩iPad，他们就不打扰你工作啦；例如小朋友不肯吃饭，你答应他吃完饭就可以玩iPad，他就会快快吃。现实生活中，我们也随处看到的是一个2岁的小孩，自己熟练的滑动开锁、输入密码、找到自己喜欢的游戏开始玩……那么，到底该不该给孩子玩手机和iPad？
很多家长认为玩游戏包括电脑游戏没有一点好处，所以想方设法的阻止孩子来接触，其实这种观点是错的。玩游戏可以锻炼孩子的操作能力，脑手协调能力，反应能力，掌握一些世界咨询，学会一些生活技巧，和同龄朋友的沟通能力，对于网络时代的现今社会来说不会打游戏的孩子几乎算是文盲了。孩子们生活的年代已经和成人不同了，成人不能只强调不准打游戏了，而是应该引导他怎么打游戏，怎么在游戏中收获一些有用的东西。最好是陪着孩子一起玩，跟着孩子的思路走，边玩边让孩子思考。给孩子玩手机最忌讳的就是把设备丢给孩子，让孩子一个人默默的在那随意玩。
孩子长时间的玩这些电子产品也有弊端：一、影响孩子视力，二、辐射危害，三、影响孩子智力发育除了对孩子视力发育不好外，经常用iPad来对孩子进行早教对孩子智力发育也未必是好事。对于孩子来说，iPad就是一款图示化的电子产品，如果长期接触的话，可能会对孩子日后的文字学习造成障碍。如果通过iPad对孩子进行视频早教也会影响幼儿注意力的发展，和电视一样，其触屏式的操作较快，因此很多信息孩子来不及思考只能被动接受，长此以往，孩子有可能会失去思考能力。四、影响孩子的综合能力，幼儿在三四岁是刚开始接触新鲜事物的时候，这时候一旦沉迷于游戏，在光影变化中追求刺激，会影响到孩子的注意力。同时，也会影响孩子的综合能力。小孩需要接触各种新鲜事物，如果只盯着游戏，吸收新事物的能力也会降低。
手机和电脑等一系列电子产品的出现，既给人们的生活带来了便利和娱乐，同时也带来了不少的危害，不仅让人和人变得更加陌生，不合理使用对人的眼睛也有着很大的伤害。孩子现在还小，家长可以把她玩电脑或是智能手机或是iPad的时间控制在20分钟之内，如果孩子还兴趣正浓，不想下来的时候，可以用其它的孩子比较喜欢做的事情来吸引她抛开电脑或手机。玩手机的时候我都尽量的将它们架起来，垂直放置，让孩子眼睛平视，避免颈椎受累。总之，教育孩子是父母的责任，家长不应该图省事儿，随手把手机或是iPad这样的电子产品抛给孩子当玩具，这并不利于孩子成长。电子产品的出现使得孩子控制不了自己，长时间、短距离的使用，无论何时何地都想玩，屏幕光线的刺激等各种综合因素让孩子们的视力越来越差，出现近视的年龄越来越低。
儿童视力也尚在发育阶段，不宜长时间使用电子产品，10岁以下儿童每天使用电子产品的时间不宜超过1个小时，每使用20分钟电子产品，就应适当放松休息。电子产品对孩子的影响有利有弊，但我们的最终目的，不是在于阻止，而是在于让孩子既跟上时代的步伐，又避免染上坏习惯。
一、 电子产品是为成人设计的，而不是孩子
事实证明，滥用ipad等电子产品对儿童发育的损害是非常确定的，其损害不仅仅涉及视力、脊椎，更能影响到脑神经发育。
二、电子产品还会给儿童带来的消极影响
1、电子屏幕里出现的暴力情节会对儿童产生不良的影响；
暴力会助长攻击行为。看越多暴力视频的儿童越容易出现暴力行为，而暴力行为越多的儿童，越会对暴力视频感兴趣。
2、长期使用电子产品会影响孩子的身体健康；
大脑的早期发展受制于环境的刺激，或者缺乏刺激。过度接触科技产品（手机，网络，iPad或电视）会对大脑会造成刺激，使小宝宝出注意力不集中，认知延迟，学习能力低下，容易冲动以及不能自律。
另外，过多过早接触科技会造成成长迟缓。
使用电子产品是一项需要久坐的活动，长期使用还会造成孩子视力下降和肥胖等；
3、长期使用电子产品，会降低孩子的社交能力；
时间是一定的，在使用电子产品上花更多的时间意味着在与朋友乃至家人/亲人的贾汪的时间会更少。
长时间让孩子玩电子产品会有什么危害？
一、影响孩子视力
电子屏幕正在改变人类进化过程中的用眼习惯。从前人们看东西都是在自然光下，依靠太阳光反射看到某个物质。现在的屏幕都是直接光源，视觉刺激过于强烈，这可能对孩子的视力造成影响。除了视觉神经受到影响外，如今人们的视觉方式也颠覆了以往的“远视”和“追逐视”。如今越来越多的孩子都盯着屏幕看，逐渐变成“近视”和“固视”，在对大脑认知的过程中，将来有可能造成动作反应迟缓。
二、辐射危害
正处于幼儿期的孩子，身体各方面发育还不健全，多数电子产品都会有辐射，对孩子的淋巴系统和血液系统会造成影响，其次电子产品的画面炫丽，让孩子长时间将注意力放在这些画面上，会影响孩子的视力发育。所以，学前儿童最好不要接触电子产品。
三、影响孩子智力发育
除了对孩子视力发育不好外，经常用电子产品来对孩子进行早教对孩子智力发育也未必是好事。图示化的电子产品，如果长期接触的话，可能会对孩子日后的文字学习造成障碍。用电子产品对孩子进行视频早教也会影响幼儿注意力的发展，和电视一样，其触屏式的操作较快，因此很多信息孩子来不及思考只能被动接受，长此以往，孩子有可能会失去思考能力。
四、身体处于紧张状态影响发育
幼儿园的老师一般都会建议家长，要节制孩子看电视，就更不要说电子产品了。因为孩子在玩电脑的时候，身体都处于紧张状态，低着头，弯着腰，对身体的发育也有影响。
五、人际交往不要变成“人机”互动
随着信息时代的到来，高科技的数码产品会给儿童教育带来什么样的影响现在尚不知晓。但是有一点是肯定的，目前一些家长忽视了对孩子人际交往能力的培养。长时间的“人机”互动，不仅会让孩子忽略了与同龄人的玩耍和沟通，影响想象力的发展，也会影响家长和孩子的沟通。家长不能盲目给孩子买这些数码产品，包括有声书等一些用“电子功能”代替传统的教学产品。即使要买，也要注意正确引导。
六、影响孩子的综合能力
幼儿在三四岁是刚开始接触新鲜事物的时候，这时候一旦沉迷于游戏，在光影变化中追求刺激，会影响到孩子的注意力。同时，也会影响孩子的综合能力。小孩需要接触各种新鲜事物，如果只盯着游戏，吸收新事物的能力也会降低。
美国儿科医学会建议：2岁以前的孩子，要尽量避免使用电子产品。2岁以上，每天使用时间应限制在2小时以内。
三大害处：
1.对孩子的脑部会产生持久性的伤害。两岁以下 3C 用得越多，其智商伤害越大。
2.容易肥胖。婴幼儿时期的电子产品使用时间，可预测成年期的肥胖机率。每天多看一小时的屏幕，成年时肥胖的机率将上升 25 %。看两小时，肥胖机率上升 50 %。
3.近视机率大幅上升。越是近距离的用眼，近视机率越大。
为什么婴幼儿不该用手机/平板，看屏幕？
人生的前 3 年，是大脑快速生长的时期。第 1 年大脑的容积就会增加3倍。这段时间接受的刺激，会绝对性的影响脑部的发育。影片带来的刺激跟真实世界有很大的差异，同时过于集中在视觉与听觉，会减少触觉，嗅觉等感受能力的发育。
这段时间，孩子的脑部正在发展 3D 视觉，并且理解他与这个世界的交互。假使有一颗真的球出现在他面前滚动，他可以听到滚动的声音，可以触摸他，碰到球以后，还可以追他。但是屏幕上的球，就是看到，然后它就死掉了，就这么消失了。
对孩子来说，很单调，而且很难理解球去哪里了。来自真实世界的学习效果，远远高于来自影像的学习。根据目前的研究，两岁以前就开始看影片：语言 / 阅读能力 / 短期记忆能力都有负面影响。而且人是群居的动物，孩子的脑袋，是被设计为"通过与人的交互来学习"。人与人之间的交互，带来大量的细节与知觉刺激，这都可以帮助孩子的成长。
脑部的伤害？
婴幼儿看电视或用电子产品，会对脑部带来什么样的影响？这是很多科学家都很好奇想知道的。近十年来也有大量的研究想要回答这个问题。
神经细胞的发育，跟外界的刺激有极大的关系。例如：如果一个孩子没有接触足够的光线，那么他视网膜的神经细胞就会无法发育，无法发展出正常的视觉。来自手机/平板/电脑的刺激过度集中在视觉与听觉，也减少了主动学习的可能。例如：看大厨煮饭一百次，但是不练习，那是不可能去变成大厨的。这样不正确的刺激，会影响脑部的发育，某些与学习相关的脑部区块，会产生永久性的结构变化。
为何会导致肥胖？
1．玩手机的时间越多，进食量会越大（边看电视，边吃零食），活动量也会下降。
2．另外，屏幕发出的蓝光可以导致睡眠不足，进而导致激素分泌失调，增加饥饿感与食欲。
长此以往，想不胖都难。
但是往好的方面看，只要把这个习惯戒掉。单纯的少看电视、少玩手机。这么一个动作，就可以减肥！下图是针对 4-7 岁孩童的研究。实验组减少了 15-20 % 的电视/电脑使用时间，他的 BMI 马上就下降了（下方，空心圆点的那条线），而且效果是持续的。
只要少看电视／少用电脑，就可减肥！
唯一对防治近视有帮助的方法！
只要近距离用眼，眼睛的睫状肌就会收缩。长期近距零用眼下，就会容易近视。不管是近距离用 iphone 还是近距离看书。3C 保母带来的危害是让孩子有更多的时间待在室内，这是导致近视的巨大危险因子。
文明的发展，导致全国小学生佩戴眼镜的比例为30%，大城市的比例还要升高很多。这是极为惊人的数字，而且大家都知道，近视一旦产生，就再也回不去了。预防近视，并非叫孩子不要看书，不要看电视。而是＂多带孩子出门＂！
根据最新的研究，每天如果有两个小时的户外活动时间，孩子近视的机率会下降超过一半！如果已经近视的孩子，也能减少度数增加的速度！
结论：222 法则
电子产品对孩子有潜在的危害，请尽量避免，或是谨慎使用。遵循美国儿科医学会建议的 222 法则！
2 岁以前勿使用！
2岁以上2小时！
每天出门2小时！
PS：大家也可以在手机/平板设备上安装护眼宝，产品自带“儿童锁”，定时锁屏。
实在要用的话，护眼宝也可以把屏幕蓝光导致的肥胖、睡眠问题降到最低。本回答被网友采纳
喜欢玩iPad，2岁半孩子近视500度
《规范》首次建议2岁以下儿童尽量避免操作电子视频产品。专家介绍，由于电子产品的使用越来越多，各医院接诊的幼儿视力损伤病例也在逐年增加。
华华（化名）今年2岁半，最近妈妈发现他看东西要拿得很近，还经常眯着眼，昨日将他带到医院眼科检查发现，华华有近500度的近视。
华华的妈妈告诉医生，孩子一岁半时就开始接触iPad，只要伢一哭闹，就让他玩iPad，经常一玩就是半天。医生指出，华华正是因为过度使用iPad，才导致了假性近视。
专家介绍，因过多接触电子产品而导致视力损伤的幼儿有低龄化趋势。他曾经接诊过一位8岁的小学生，近视高达700度，同样是电子产品的小粉丝。
儿童每次使用电子产品不宜超过20分钟
《规范》指出，儿童（0～6岁）操作电子视频产品时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时。眼睛与各种电子产品荧光屏的距离一般为屏面对角线的5～7倍，屏面略低于眼高。
专家介绍，长时间用电子产品玩游戏，尤其是用屏幕较小的手机，容易使视力发育不完善的儿童视疲劳。孩子眼球长时间不间断地追随注视，时间一长就会造成“肌性视疲劳”。由于目标色彩大小不同，眼球也要快速不断地调整，易引起“调节性视疲劳”，导致近视的出现。
同时，专家也不提倡儿童多看电视，家长对孩子看电视的时间应予以控制，每天最多不要超过2小时，2岁之前最好不要看电视。