在优质高中被分到一个比较差劲的班级怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

这是一件痛苦的事情，想好好学习，但是周围环境已经不允许了。但是你想学习，是没有人可以阻拦你的，你自己静下心来好好学习。

不要考虑去超越这些没有意义的对手，要超越的只有自己。如果你是一个善于学习的人，这个时候还是有可能找到你自己最好的学习节奏，而完全不要受老师的学习节奏影响的来学习，有可能达到一个很好的学习状态。

但是你一定要考虑到周围同学对你学习的故意干扰，他们不学习，自然也不愿意看到你认真的学习。有时候要和他们搞好关系，帮助他们学习和考试，可能会好一点。

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结合网络，结合虚实来看，学习环境又可分为现实与虚拟的学习环境：现实学习环境是指物质实体条件下的学习环境。

虚拟学习环境就是单指网络中的学习环境，这里的虚拟形式从信息的存在状态和外在表现的无形性去定义，一般理解为比特的非原子特性，即没有体积、重量等物理性质及其超越自然时空的特点等等，“它以知识、信息、消息、图像、文字作为自己的形式，以场的状态弥漫在空间”。

Answer 2

在差的班级里面学习，可能在自习课的时候教室里面有点儿乱，这个时候可以给自己准备一个耳塞，这样能够较少外界噪音干扰，但是物理隔绝是一个办法，更多的是自己心里要静，在我上高二的时候坐在教室最后一排，最后两排的学习氛围不是很好，他们自己不学习还影响别人，上自习课的时候教室后面乱糟糟的，我那时候都是让自己的心静，把自己的心思放在学习上，尽量把外界因素降低到最低。

Answer 3

首先树立信念，力争鹤立鸡群，任何一个差班都有学习成绩好的同学，任何好班也有最差的学生。所以，你要树立目标，做好本班的带头人。任何一个班级的老师都是一样的，会关注那些积极向上的优秀学生。自立者自强，老师会帮助那些愿意奋斗的人。得道者多助，失道者寡助。

Answer 4

为了消除你的误解，先搞清楚高中是怎么分班的，除了实验班之外，我们学校都是平行班，由电脑按成绩平均分班，这很好理解，只有开始都是平均的，班主任才会接受，否则谁愿意带差班？按照这个标准，你所说的分到差班应该是后来这个班级慢慢地变差了，或者说别的班级脱颖而出了，不会一开始就是差班。

Answer 5

这是一件痛苦的事情，想好好学习，但是周围环境已经不允许了。但是你想学习，是没有人可以阻拦你的，你自己静下心来好好学习。不要考虑去超越这些没有意义的对手，要超越的只有自己。如果你是一个善于学习的人，这个时候还是有可能找到你自己最好的学习节奏，而完全不要受老师的学习节奏影响的来学习，有可能达到一个很好的学习状态。但是你一定要考虑到周围同学对你学习的故意干扰，他们不学习，自然也不愿意看到你认真的学习。有时候要和他们搞好关系，帮助他们学习和考试，可能会好一点。