每个孩子都需要点亮他心中的灯

如题所述

第1个回答  2022-06-16
2017 — 2018学年 上学期评语

江林晨:

我们班孩子都知道汪老师“三好学生”标准:品性好,能力强,学习好,且顺序不能变。而你,恰恰是符合我这比较苛刻的要求,才能当上班长,也才能让老师送给你这个成语:百里挑一。老师 一直记得共读《 小王子 》 时 ,你说过的一句话 :每个孩子 心中都有一盏灯,我们需要点亮它! 聪慧、厚道、努力,就是你人生最好的通行证!

陈豪:

那次你生病好几天没上学,老师看着空荡荡的座位,心里也空空的。后来你返校后,老师问你病可好了,还有哪里不舒服时,你一直抹眼泪。从一年级那样糊涂的小孩,到今天这样敏感的反应,你巨大的进步是妈妈、你及老师们共同努力的结果。尽管考试你依旧无法适应,但是能做出像《我家三代的玩具》那样漂亮的绘本,能主动帮助张今娇,能背出乘法口诀表,已经很了不起啦!

张今娇:

你非常希望老师和同学们去关注你,如果 没有,就不高兴, 比如早读王潜东带你读书,课间没带你玩,你就使性子。可是,张今娇你要知道,如果你自己不做任何努力,上课只是自顾自玩,或者一个人发呆,却要求别人始终照顾你,那没有任何一个人能做到。首先 自己帮助自己,别人才能扶你一把。 每个小朋友都有 自己的成长任务呢! 尽管你现在无法达到二年级学生的水平,那你至少要学会照顾好自己啊,老师、同学、爸爸妈妈都不能依靠一辈子呢!

杜浩宇:

这个学期,鼻涕虫不见了,字写干净了,成绩进步了,上课用心了,班级活动也积极参加了。就像纪伯伦所说的:那好的不是一个人来,它是伴着所有好所谓一起来!可汪老师还希望你不要在爷爷奶奶面前使性子、发脾气,老人觉得爸爸妈妈不再身边,对你多心疼一些,但你不能持宠自骄!要记得,无人看见时候的你才是真的你!

邵玉祥:

我们共读《小王子》时,语出惊人的话基本来自你和班上像你一样聪明的小孩,比如“一直保持童心的人就是小孩,哪怕是大人也是小孩;没有童心的人就是大人,哪怕小孩也是大人,或者是老人。”我常常想:像你这样理解力好、联想力强、能说会道、长得又可爱的小孩,周围的人难免偏爱一些,但如果因此再自己惯着自己,那就麻烦了。比如,现在的你,磨蹭的双手就拖了你利索的大脑的后腿,可动手能力真的是训练出来的。对缺点呢,大家都是知易行难,真正想出类拔萃,只有跟缺点死磕到底!

陈易:

刚刚接触一篇文章时,我会让小朋友自己读熟。老师观察过很多次,全班都停下来了,你还全神贯注一个人大声读着,那声音常常打动我。你也许不是反应特别快的小孩,同样60分,你可能要比别人多付出三四倍的努力。可就算这样,你依旧热爱读书,喜欢上学,每次老师给你一个小小的表扬,你开心得像得到一份大大的礼物一样。我们也许无法抵达第一,但永不放弃地做最好的自己。这是你教会老师的!

张哲:

就算体育节拍篮球比赛成绩很好,科技节折、飞纸飞机一等奖,你依然不会放纵自己的情绪,只是浅浅地红红脸。不喜欢也不善于表现自己,你觉得是好事还是坏事呢?你有仔细想过并以行动做出改变吗?

王潜东:

夏老师不止一次在我面前说你反应快,脑子好使,就是懒劲儿大,做事磨蹭。每个人的成长路上都会遇到各种困难,有来自家庭的,有来自自身的,也有来自外界的,但汪老师有教过你们一个词:自救!我们要学会依靠自己,而且每每遇到问题时,能依靠的也只有自己!你觉得呢?只有将梦想实现了,才叫能力。这不是你说的吗?

汪吉琳:

首先祝贺你,小弟弟的到来,让你升级为姐姐。你现在慢慢养成的好习惯,比如爱读书,善于联想,从被动到主动,字写得漂亮等,不仅会让你自己受益终生,也会影响你的弟弟,让他也成为一个好孩子。这多好啊!不过,有弟弟后,爸爸妈妈会更忙,所以呢,首先学会自己的事自己做,再帮助爸爸妈妈带好弟弟。你行的!

朱仁啸:

进入二年级,朱仁啸从那个上课偷偷摸摸的“小老鼠”变成了专心致志的小男孩,这是汪老师最高兴的。你看你爸爸妈妈常年在外,奶奶没有文化,一个人带着你们姐弟俩,如果在学校里不用心,回家是一点指望都没有的。读书其实并不难,关键是怕总跟不上班,丧失了信心,那就非常麻烦。你善良,老实,运动能力强,如果不断接受很好的教育,会成为一个很优秀的人呢!

朱瑞:

仅仅这学期,汪老师、夏老师甚至卢老师找你谈心应该不下六七次吧?可能因为家里有意无意的重男轻女,让小小的你心态有点失衡,导致很多做法与你的年龄不相称!汪老师一直认为,如果一个人小时候都没有天真过,那才是一件值得伤心的事。其实,越往前走,你越会发现,不公的事总是存在的,我们根本无法掌握。关键是我们对这样的事是正面地想、去改变,还是负面地去伤害自己和别人。而这,是我们可以自己掌控的事!

殷姿:

你是班上很多小女生的小偶像,读书好,声音好听,还在省里拿过奖;会跳拉丁舞,是学校黄梅大鼓的成员之一,参加过各种演出,见过各种世面;成绩还是顶呱呱的!所以班级内写贺年卡、赠送赞美的话等,不少女生写作对象都是你!还是那句话,如果有能力帮助别人,而不是需要别人帮助,那是多么幸运的事啊!情商与智商比翼,会帮助你真正高飞!

祁阳:

关于你那个不太好的习惯,老师也曾跟妈妈谈过,妈妈说在家也有这种情况。也许你曾因为撒小谎而得到过眼前的好处或逃过暂时的惩罚,但是你知道维持一个小谎言需要多大的成本吗?最重要的是,心里的负能量多了,你就没有更多的力气去建设一个更好的自己了。这就是为什么一年多过去了,你进步不大的原因,其实你本可以做得更好的!另外,那个总让你默默哭泣的话题,也可以和妈妈或老师好好谈谈,也许说出来心里就会舒服些,说不定大人能帮到你呢!

常米媛:

你跟张哲有点像,很安静地努力,很懂事,不让大人操心,乖巧得让人会忽略你们的存在。但我们班的花草都知道常米媛是小天使,每周都在照顾着它们!这学期课堂积极多了,偶尔还有勇气坚持自己与众不同的见解,那个内心慢慢坚韧的小姑娘在一点点长成呢!

方旖琪:

有时老师突发异想:如果你出生在另一个家庭,你会 长成怎样的小孩呢 ?其实你的天分不错,每次读绘本,你总能发现别人发现不了的细节。那次读《安娜的新大衣》,你居然知道那条跟织布阿姨交换的金项链第一次出现在第二页。那天你还在发烧,嘴唇焦干,中午也没吃饭,家人不听劝将生病的你送到学校里,但对喜欢的绘本课,还是很用心。作业没有完成时,考试写不来时,要带的学习用品没有时,你总是用可怜兮兮的眼神看着老师,老师常常又生气又心疼。无论谁想要“新大衣”,都需要用“交换、劳动、耐心等待、善意”等去获取的,而不是靠别人的同情或发脾气不讲理得到的。

胡美琳:

这学期,你和汪馨怡在汪园长黄梅戏阳光课程上展现 了 自己的神采,所以要感谢学校和老师的付出。当然,前提是自己永不放弃地努力。你是个特别想好也愿意表现自己的小孩,哪怕某些方面可能能力暂时有些欠缺,那有什么关系的,前进1分总比后退1分强得多呢!

汪馨怡:

因为在汪园长黄梅戏阳光课程上获得的信心,你在班级里也自信得多了。其实你本来就是一个踏实而诚恳的小姑娘,背后也肯花功夫。那次汪老师说乘法口诀表抢答10次的奖励书一本,没想到你居然达成目标,原来和爷爷在家经常玩口诀游戏呢!还有,谢谢你总是写纸条、写贺年片鼓励方旖琪,这样的关心其实是需要开阔的心胸,不是每个小孩都能做到的!

周文:

你的改变是有目共睹的!妈妈说在家里也很努力,每次进步,要求的奖品都是书,并且能用老师教的方法带着家里人一起看书。谢谢你不仅自己努力优秀,还能当推广阅读的小天使。爱阅读,善联想,勤锻炼,并且像妈妈一样热心班级事务,一直是班级电脑的负责人。老师想鸡蛋里挑骨头也挑不出什么毛病呢!

郭千瑜:

每次看着上课时努力睁大眼睛却不时迷茫的你,老师都有些心痛。在早期教育几乎为零的环境下成长,念书对你是很不容易的事。爸爸妈妈工作辛苦,难免性情急躁。这么大压力之下,千瑜你依然很热爱上学,很用功读书,其实很了不起。人和人之间始终有差异,各种各样的差异,每个人能在自己的处境里尽自己最大的努力,我们就做成了自己的第一名,不是吗?所以千瑜不要怕,快乐地读书,始终让现在的自己比过去的自己好哪怕一点点,就是进步!

叶国正:

这学期挣钱风波让汪老师想了很久。如果这件事没有被美术老师发现并告诉我,蔓延下去对你、对同学、对班级会造成怎样的影响呢?当然,这件事也证明你的财商很高,从小就有挣钱意识。钱,是个中性词。如果用你的智慧通过正当的途径挣来的钱,当然很厉害;但如果为了挣钱不顾及方式与手段,那就要好好思考一下。值得高兴的事,我们没能引导好你,《寻梦环游记》倒帮了你,歌神通过不正当的手段窃取名利,结果到亡灵世界还是被揭穿。看完 回来的你眼神似乎有所变化, 后来,你两次捡到钱都交给班级了!你的智商、财商都很高,如果配以高高的情商,你会成为真正的人才!

王江峰:

你是个天分极高的小孩,比如那次讨论绒毛小熊和“我”的关系,周文说:“绒毛小熊陪着小女孩长大,小女孩舍不得扔掉它。”你马上接下去:“绒毛小熊和小女孩彼此驯养。”你这样的回答,让老师觉得足足花一个月时间共读《小王子》是如此值得。但是你总是显得不自信,偶尔考试没考好,居然对自己的能力产生怀疑。王江峰你一定要知道:只要我们在不断强大自己的大脑,丰富自己的心灵,我们接受的就是正确的教育,都会帮助我们成为最好的自己。至于考试,一定是水到渠成的事。不要急!相信自己,相信阅读的种子撒下去,一定会发芽、长大、开花、结果的!

王子轩:

这一年多,大家都感觉你进步巨大!班级群里上传读书视频或音频,你没有缺过一天。不仅自己读,还带着家里的妹妹一起读。妈妈不仅用心带你们兄妹俩,还常常到班级来当志愿者,抽空还做点酱卖卖,挣点钱给你们兄妹俩做零用钱。那种对旁人的热情与善意,对生活的乐观与积极,其实是你们家最重要的财富!

汪浩 :

你是 个有一定悟性 、 有一定想法的小孩, 每次 写话,你都不会按照老师 指导 的写,只会写自己内心 的 想法,尽管基本写不 通 。 老师 觉得你要学会好好说话,不能一开口就像跟人吵架,声音里透着不耐烦 。这样 与人交流, 好话都 会说坏的。 你 还 要 改掉抱怨和推责任的坏习惯 。不抱怨 ,去改变。 责任 是推不掉的,该你的你还要承担,否则绕一圈它还在前面拦着你!你 自己 生活在那样的环境里面 也许 不觉得, 现在 老师帮你指出来,你要慢慢学着去反思 , 一点点改变。

查成宇 :

你真是 个傻乎乎的小子,居然想着从妈妈那儿 偷偷 拿钱请人帮你写作业?! 其实 凭你的能力,完全可以 准确 而迅速地自己完成作业,怎么能做这样赔本的买卖呢?没有经历 完整的学习过程 ,就不可能得到你希望的结果,任何事都是如此。 知错就改是 你 的 特色, 那次 生病 回来 ,还坚持参加体育节开幕式的花样跳绳,那种坚持,对你一生都很重要。

何昊阳 :

有时 老师们 也 会讨论 : 像你这样智商不差,但是惰性 有点 重的小孩,将来究竟能走多远呢? 越是 困难的事,除了智商, 还 需要 不怕 困难、持之以恒、百折不挠等品性,仅凭小聪明肯定不行,你觉得呢?爸爸妈妈虽然远在浙江,但还是通过QQ 每天 督促着你的学习和成长 , 他们也是没有 更好 的办法 。 你爱 看书 ,课堂反应一级快,可不可以 做一个 长期打算,跟自己的惰性 战斗 到底呢?真正 的 教育是自我教育 ! 也许,这样的何昊阳就能走得很远很远!

许妍妍 :

到了 二年级 , 班级大部分同学都在往上走, 不知道 为什么, 你 的表现反倒不如一年级。你有没有 和 家人一起找找原因呢?找到 问题 ,就可以对症下药了!每个人 都 希望 得到 别人的表扬和肯定,但其实能否获得,决定性因素还在自己手上。如果 你 没有进步,老师也去表扬你,这样 表扬 就失去意义了。所以 ,要 努力点亮你 心中 的 灯 ,让自己亮起来,自然会吸引到大家的目光。

杨楚梦 :

你是个 善良得 连底限 都没有的小孩,所以免不了被心机强一点的小孩所利用。任何 事 都要有个度,过了度,好事也变成坏事了,所以 该 说 “不”的 时候坚决说“ 不 ” 。 另外 要 训练自己生活自理能力,从 收拾 自己的书包开始,不能今天没这样,明天没那样。 你品性没话说 ,但能力一定要不断提高 。 善良而坚韧的孩子,路才越走越远!

江 尚林:

刚开学 你转到我们班,老师就发现 你 是用形象思维的孩子, 我 读故事,你能很快用画 画出来 。 这是天赋 ,好好 学习 培养, 也许 是一条成长之路。可是 除此之外, 你都非常恍惚,眼神始终无法专注,老师讲过的内容都不记得。注意力 是智力 的 门户 ,没有注意力,智力就无法得到锻炼 。 所以对你而言,最重要的事 是 学会专注。

程子 妍:

在 画画、写字方面,你可以当 汪老师和 很多同学的老师 , 你 仿写 的《 猜猜 我有多爱你》 , 被老师放在讲座里,跟很多人分享过。作为 语文学习委员 ,你的责任心还不够。老师 很忙 ,许多事需要你的协助,这对你的能力是 考验 也是锻炼。还有 , 对 身边 理解力比较 弱 的孩子 , 有时间可以多帮助帮助,因为帮人就是 帮己 。最好 的 学习方式就是教别人学!优秀,需要从不同方面 磨砺 自己! 正因为 你能力 强,老师 才对你给予很高的希望呢!

詹嘉旭:

你读的书 多,见 的 世面广,因此联想能力 与 表达能力 都 超过 同龄 小孩。 处理事情 也很大气,比如 共读书 《 长袜子 皮皮》 少一本, 你主动说先让给江林晨,等他看完你 再 看。 你 爸爸 、 妈妈对班级事务都 非常 热心, 这就是 家教与家风。但 世间 没有完美小孩,你的踏实与严谨相对就薄弱些。 知不足 而后 改 ,明天会更好!

雷程媛 :

本学期 转来的 4个 小孩,你的适应能力 算 是强的。课堂 反应 很快, 胆子大 ,敢说能说。 在 阳光课程上,也能 带好 张 今 娇 , 责任心、同情心都不错。面对 批评, 似乎有些情绪。要知道所谓优秀,不是不犯错误,而是知错就改!

陈奥宇 :

你就是 现实生活中的 “小王子”, 聪慧,善良,敏感 等 ,偶尔有点自卑,但好 哭 的 问题 已 不见影踪 。 带 弟弟读书的样子非常可爱,能 进行 体育锻炼,积极参加学校各种活动, 善于 观察 生活 ,并 将 自己的观察用文字 记录 下来。一个小小孩 , 读书、思考、学 会 生活,慢慢 拥有自己的 思想,但内心却清澈透亮, 那就是 永远的小王 子 !

韩长毅:

感觉 很多时候不是你在学习,而是妈妈在进步。这样 的 你养成了依赖的习惯, 明明 有一颗可以自己转动的大脑,慢慢变得不爱动了。成长 , 一定是自己的事 ! 妈妈 也要 记得,孩子遇到困难可以给予适当帮助,但绝不可以 包办 。韩长 毅也要 记得爱因斯坦的三个小板凳,再不好看也是自己完成的,不好看到好看需要 不断 练习。

华欣雨 :

你的 作业的确漂亮,但速度实在有点慢。看着你 整天 不是待在课桌上,就是写字台 旁 ,看似乖巧的行为其实养成了你磨蹭和拖拉的坏习惯 。有人说 拖拉和磨蹭是自己 内心 的心理暗示, 因为 觉得后面还有很多事要做, 做不完, 没有尽头,所以拖着,边 拖 边玩,为自己争取一点 空闲 的时间 , 久而久之,坏习惯就养成了。 其实 比较好的方法是做的时候好好做,玩的时候尽情玩,否则玩也没玩好,做也没做好 , 得不偿失。学会管理时间 、 分配时间, 提高 做事效率是一种能力 , 也是需要训练的 , 你 可以 尝试做些改变!

李子贤 :

偶尔 你 的兴趣被激发时, 比如 徐老师到我们班上《 莎莉 ,离水远一点》, 积极 的李子贤跟平常的你完全不一样 。这样 的时刻 多 一点更好! 你的 问题和 华欣 雨类似,看似温顺安静,实则 总 是拖延时间,糊涂做事。 你们 的 学习 问题 跟 理解力并没有多大关系, 核心 是没有积极的心理暗示 ,难免 被动 学习 。 这样 的负 向 循环需要你用很大的力气才能 扭转 。你 要 不断对自己说:我可以成为 比 现在好 得 多的李子贤,因此我要不断改变! 如果 能做到,过去 就 不代表将来,
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