第1个回答 2009-05-07
结合我自己的体会回答
1、激发数学兴趣:
我觉得激发兴趣最重要的是应该读一些数学史的书籍。中国的数学教育严重问题是把学生培养成解题机器,过于注重解题技巧而不传授数学思想。数学教材上来都是定理定义例题习题,学生感觉这些东西都是天经地义理所当然的,其实每一个数学发现都有很多人前赴后继研究的结果,是不断完善才写到我们的教材里面的,读读数学史,了解一下前辈们的事迹,感受一下人类智慧的每一次闪光,是激发数学兴趣的关键。
2、培养数学思想
数学不仅仅是解题,解题只是训练手段。更重要的是数学思想。我小时候深受中小学数学教育重技巧轻思想之害,中小学数学学地很好,但到大学后,证明题骤增,计算题不再是重点。一时很难适应,感到无从下手。因此在中小学就要有意识的加强数学思想的训练,对定义、定理加深理解,万不可根据例题去套解法,要灵活运用所学,自己给自己出题,把生活中的事情想想能不能与所学挂上钩,能出题的人高于能解题的人。
3、必要数学训练
注重培养思想,不等于废弃必要的习题和训练,做习题就是对概念、定理熟悉消化运用的过程。
华罗庚说过:学数学而不做习题,等于入宝山而空手归。因此一定要做习题,不要满足于课本上的习题,要做一些拔高的题。
4、交流数学心得
要找好的学习伙伴,《礼记.学记》云“独学而无友,则孤陋而寡闻。”尤其是数学,最好能互相启发,茅塞顿开。如果对方水平高则更好。
第2个回答 2009-05-10
其实最重要的还是先找到学习数学的兴趣!
然后再深入理解它!
上课时认真听老师分析每一道题!
课后多做习题!!
就能学好数学!
其实学习数学也是很有趣的!!本回答被提问者采纳
第3个回答 2009-05-07
得看是哪个阶段了,如果你是初中高中的话,就乖乖听好课就行了,把每类题中的有代表性的经典题目弄懂,一定要完全弄明白,以后遇到同类题就没问题拉,初高中的题型总共也没有多少的~
大学应该不会太难吧,考的都很简单,老师不会为难大家的~
第4个回答 2009-05-07
我是孤儿,小时候在孤儿院里,经常数周围的东西:
午餐吃的豆子的个数,沙丽脸上的雀斑的个数,
卡拉斯院长每天发脾气的次数,
···
当然还有晴朗夜晚天空的星星的个数
···
长大后,我才发现,我对数数很在行,
然后我就成了现在的我。
——意大利数学家:卡尔斯·佩顿
答记者问:如何学好数学。