高三错题本怎么用有效?

离高考还有90来天,我觉得整理错题浪费时间所以一直都是把有卷子留着,把有价值的题标出来,但是现在发现卷子实在太多了,不想拿出来看,考前就更没有时间看。错题一定要抄出来吗?多长时间看一次?具体怎么用?

1、经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时,拿出错题本,浏览一下,对错题不妨再做一遍,这样就使每一道题都发挥出最大效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,从而避免再犯。做到同一道题不能错两次,同一类题目不能错两次,从而减少习题量。如果各科都建立错题本,这样经常温故知错、持之以恒,学生的高考成绩至少会提高20分。
2、相互交流。由于基础不同,各位同学所建立的错题本也不同。通过交流,同学们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。
俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。高考并不需要灯光下的熬夜苦战,也不需要题海中的无边漫游,有一套适合自己的学习方法,才是最为重要的。
3、给每科建立一本错题集。每天做当日作业前,把昨天的错题解决后再开始新的作业。
对每道错题都要重新摘录,然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。看下图示:
X年X月X日
原题:……
错解:……
错误原因(种类):……
正解:……
以上就是错题本的完整格式。
4、经常翻阅错题本。每周或两周一次重做一下错题本,考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数,但随着该项工作的深入,“错题本”中的错误质量会越来越高,数量会越来越少,更多是由于概念点和思路而引发的错误,这些题就是属于平常没有作对,考试又犯错的典型类型,如果平时就能够解决好,到最后考试的时候自然不容易再犯错。
5、在开始时,把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来(这点对于成绩较差的学生尤为重要)。
请注意的是:错题本能否顺利建立和进行,需要有决心坚持。出现半途而废的情况,是对自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要坚持下来,善待错误,你很快将会欣喜地发现,错误会变得越来越少,你也很快会从烦琐的错题整理过程中感受到快乐和信心。
“错题本”
是提高学习效率的办法,是减轻学习负担的作业。通过“错题本”的使用,可以提高思路质量,可以更准确地把握知识点及概念点,可以极大地改善粗心的现象,可以迅速地提高学习成绩。
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第1个回答  2011-03-05
嗯,错的题不一定要抄出来。就我个人来讲,我在高三时把所有的批改过的卷子分门别类的收拾好,分科、分章节的。主要是标记好重点的题,放在明显的地方,方便卷子批改过后就收在一起,而且可以随时翻阅。错的题一定是要看的,最好是能一看到题就有思路往下做,这样也可以提高你的做题速度。 嗯,我的这种方法肯定不是最好的,但是希望会对你有所帮助 呵呵追问

高三很多卷子不都是综合卷吗?如何分章节分类整理呢?而且卷子真的超多……

追答

语数外很好分吧,复习都是一章一章的。主要就是大综合吧?
那种几科都在一套题上的,一套套夹起来,用那种公文夹;不过每科老师单独发的卷也不少吧,可以就按老师发卷的顺序收好。我是学理的,理化生分别用三个大夹子夹好,方便翻阅和整理。
卷子多是正常的,不过越到后来你越会发现,很多题解法都一样,就是数据变了而已

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第2个回答  2011-03-05
一个星期做一次 做到思路非常清晰完全正确后打叉不用看了
第3个回答  2011-03-07
我以前老是写呀写 真可惜 根本没翻过
还是建议你 多看一些类型题 什么错题本 你哪里有时间有心情去看
根据自己的实际情况来具体进行学习
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