班级进行分班 心理不解

我们跟隔壁班实行了分班 前二十二留在本班 隔壁班二十二名来我们班 后面的去隔壁班 这样分合适吗? 我们离中考还有3个月时间。 所谓的分层教学 第一说出来就等于是成绩之间的歧视。 而且互相不熟悉 上课没任何心情 不单单是个人意见 很多人都觉得不合适 浪费这些时间不如加紧复习 换来换去 浪费的是时间

网友有没有能解决下的 我是个学生 我今天试验了一个下午 感觉不好啊 心情一直差
有什么不见解不怕说。 T T 现在想哭都难

我懂!我中学的时候也经历过。那要看你是相当大庙里的小和尚还是小庙里的大和尚。分层教学,对于学校来说确实有提高升学率的作用。对于学生来说呢,好的就越好。成绩不那么理想的就会更加灰心丧气。环境对人确实有影响,但是如果你的意志够坚定,那么外在的一切就是浮云。还是埋下头来学习吧!这么多年都熬过来了,千万不能在最后关头为了一次分班而 影响了自己备考的状态。加油吧!理解你!
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第1个回答  2011-03-15
我就最讨厌这种学校的啦。。。
偏心偏得也忒严重了吧!?我鄙视那种学校饿。
我想,如果还是在同一个班里,不分班。还是一样的同学的话,学校提高也是早晚的事呢。。

(个人理解饿)
第2个回答  2011-03-15
不是这样的。作为老师,我觉得应该分层教学。而且有试验表明,在都想学好的情况下,程度差不多的学生在一起,大家都能感觉到差距,但却不至于压力过大而失去信心。自然界中也有这样的例子,要想让一株植物长的茂盛,应该把他放在同一品种的植株中~~~~希望你能尽快适应新环境,不要有抵触情绪。毕竟这个事实你无法去改变。要是真想做点什么,努力学习吧,先让自己具备这种改变世界的能力!最后希望你学习进步,先迈出成功的第一步。追问

可以你能理解吗? 分班了 更有压力? 环境你了解过吗?

追答

可以理解,分了班后,分到好班的孩子还好,如果分到不好的班集体里,压力会大些,并且自信心受到打击。但是换个角度思考,以前在班里受不到重视,现在可能会被老师重视到,也未尝不是件好事。我以前高中在重点中学的重点班的时候老师不闻不问,但在普通班里 老师都还满上心的。再说了,这样做只是对大部分孩子负责,肯定有受伤的。所以啊,要赶紧调整好你的心态,不要让自己成为牺牲品。实在想不明白,就找老师去谈心,不要自己憋着去想。我想老师肯定也会愿意帮你解决这个问题的。

第3个回答  2011-03-15
差生会影响到你的学习的、所以你要向老师提出不要分班的要求。反驳下、
第4个回答  2011-03-15
为了提高升学率 这样的学校个人感觉简直就是无能 都没有考虑到学生的感受 靠 不是当年人家来你的学校你会有这么多学生 你会有升学率? 不能以人为本不 以学生的感受为标准 那呆在那还有什么用 不如各回各家 各找各妈算了 差生就不是人了? 优生好了就可以了? 没有考虑到差生中也有爱好学习的么 这样只会磨灭了他们向上的动力 最终只会差生更差 好的 优生上了好学校 差生呢? 去街边捡垃圾啊 他们能干什么 又没有文凭啊 为祖国增添人才的同时又想增添庸才么 两极分化那么严重 很不满意这样的教学
第5个回答  2011-03-15
咳咳丶 分层教育,我们很难适应,一下过去一下过来.这样谁适应的了??搞红军长征呀??颠沛流离的,让你们老师试试两个月发工资三个月不发工资呀,你们适应的了?等我们适应了后,那恐怕黄花菜都凉了.我不得不佩服是谁发明的分层教育,你丫的是用P股想的是吧???明明是歧视,还道貌岸然的说没有歧视的意思,没有分重点班,你解释啥???分层教育就像某些无良工厂一样,只顾发展,不顾环境,你所说的可持续发展战略到哪啦??这一辈子都活到嘴皮子上了吧?? 口口声声的说为学生好,真要为学生好就不要搞这些华而不实的东西.....
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