希望给我点高一数学有关三角恒等变换 余弦正弦定理这一块的难题

求难题 希望有难度 另求数列的难题 同样希望有难度的题
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最好把答案写上 要准确!!谢谢了!!!! 无胜感激!!

半径为R的圆外接于△ABC,且2R(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB.

(1)求角C;

(2)求△ABC面积的最大值.

当堂练习:

1.在△ABC中,已知a=5, c=10, A=30°, 则∠B= ( )

(A) 105° (B) 60° (C) 15° (D) 105°或15°

2在△ABC中,若a=2, b=2, c=+,则∠A的度数是 ( )

(A) 30° (B) 45° (C) 60° (D) 75°

3.在△ABC中,已知三边a、b、c 满足(a+b+c)·(a+b-c)=3ab, 则∠C=( )

(A) 15° (B) 30° (C) 45° (D) 60°

4.边长为5、7、8的三角形的最大角与最小角之和为 ( )

(A) 90° (B) 120° (C) 135° (D) 150°

5.在△ABC中,∠A=60°, a=, b=4, 那么满足条件的△ABC ( )

(A) 有 一个解 (B) 有两个解 (C) 无解 (D)不能确定

6.在平行四边形ABCD中,AC=BD, 那么锐角A的最大值为 ( )

(A) 30° (B) 45° (C) 60° (D) 75°

7. 在△ABC中,若==,则△ABC的形状是 ( )

(A) 等腰三角形 (B) 等边三角形 (C) 直角三角形 (D) 等腰直角三角形

8.如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为( )

(A) 锐角三角形 (B) 直角三角形 (C) 钝角三角形 (D) 由增加的长度决定

9.在△ABC中,若a=50,b=25, A=45°则B= .

10.若平行四边形两条邻边的长度分别是4cm和4cm,它们的夹角是45°,则这个平行四边形的两条对角线的长度分别为 .

11.在等腰三角形 ABC中,已知sinA∶sinB=1∶2,底边BC=10,则△ABC的周长是 。

12.在△ABC中,若∠B=30°, AB=2, AC=2, 则△ABC的面积是 .

13.在锐角三角形中,边a、b是方程x2-2x+2=0的两根,角A、B满足2sin(A+B)-=0,求角C的度数,边c的长度及△ABC的面积。

14.在△ABC中,已知边c=10, 又知==,求a、b及△ABC的内切圆的半径。

15.已知在四边形ABCD中,BC=a,DC=2a,四个角A、B、C、D度数的比为3∶7∶4∶10,求AB的长。

16.在△ABC中,已知角A、B、C所对的边分别是a、b、c,边c=,且tanA+tanB=tanA·tanB-,又△ABC的面积为S△ABC=,求a+b的值。

参考答案:

经典例题:解:(1)∵

∵ 2R(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB

∴ 2R〔()2-()2〕=(a-b)·∴ a2-c2=ab-b2

∴ ∴ cosC=,∴ C=30°

(2)∵ S=absinC=·2RsinA·2RsinB·sinC=R2sinAsinB

=-〔cos(A+B)-cos(A-B)〕=〔cos(A-B)+cosC〕

=〔cos(A-B)+〕 当cos(A-B)=1时,S有最大值.,

当堂练习:

1.D; 2.A; 3.D; 4.B; 5.C; 6.C; 7.B; 8.A; 9. 60°或120°; 10. 4cm和4cm; 11.50; 12. 2或;

13、解:由2sin(A+B)-=0,得sin(A+B)=, ∵△ABC为锐角三角形

∴A+B=120°, C=60°, 又∵a、b是方程x2-2x+2=0的两根,∴a+b=2,

a·b=2, ∴c2=a2+b2-2a·bcosC=(a+b)2-3ab=12-6=6,

∴c=, S△ABC=absinC=×2×= .

14.解:由=,=,可得 =,变形为sinAcosA=sinBcosB

∴sin2A=sin2B, 又∵a≠b, ∴2A=π-2B, ∴A+B=. ∴△ABC为直角三角形.

由a2+b2=102和=,解得a=6, b=8, ∴内切圆的半径为r===2

15、

解:设四个角A、B、C、D的度数分别为3x、7x、4x、10x,根据四边形的内角和有3x+7x+4x+10x=360°.解得 x=15° ∴A=45°, B=105°, C=60°, D=150°

连结BD,得两个三角形△BCD和△ABD

在△BCD中,由余弦定理得

BD2=BC2+DC2-2BC·DC·cosC=a2+4a2-2a·2a·=3a2,

∴BD=a.这时DC2=BD2+BC2,可得△BCD是以DC为斜边的直角三角形.∴∠CDB=30°, 于是∠ADB=120°

在△ABD中,由正弦定理有AB= ===

∴AB的长为

16、解:由tanA+tanB=tanA·tanB-可得=-,即tan(A+B)=-

∴tan(π-C)= -, ∴-tanC=-, ∴tanC=∵C∈(0, π), ∴C=

又△ABC的面积为S△ABC=,∴absinC= 即ab×=, ∴ab=6

又由余弦定理可得c2=a2+b2-2abcosC∴()2= a2+b2-2abcos∴()2= a2+b2-ab=(a+b)2-3ab

∴(a+b)2=, ∵a+b>0, ∴a+b=

又,解之m=2或m=

而2和不满足上式. 故这样的m不存在.
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第1个回答  2011-03-31
好的,恐怕难的你不会做啊追问

只要是这块知识的难题都请发到我的邮箱 附上答案
无比感谢!谢谢了!!

追答

好的

第2个回答  2011-04-01
我推荐一本书吧。《试题调研》。当时我高考的时候就用的它,里面有分章节,也有按照高考的题型分块指导。里面有基础题,也有不少的综合题。一本不贵,好象才5元。你可以去看看。
第3个回答  2011-04-03
我手上有非高考原题,不过和高考难度差不多,先给您发一两道看看?
第4个回答  2011-04-08
三角函数与数列、函数的结合题型多数是比较难的,天星教育出的《试题调研》,有专门的三角函数题型集锦。难易都有,而且解法独特。建议你买一本用用。
第5个回答  2011-04-07
已发送,请采纳,谢谢
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