1.积极的心理暗示，每年五六月份，在孩子即将从幼儿园升入小学的这段时间，很多家长都会在不经意间给孩子传递一些错误信息。家长的这些话不仅对孩子做了消极暗示，还破坏了孩子对小学的向往。正确的做法是赞同孩子的身份，再用羡慕的语气给孩子积极地暗示这样孩子就会期待着成为一个小学生。2.做好能力预备，情绪的产生在所难免，但家长要教会孩子用合理的方式表达自己的情绪、控制自己的情绪，不能因为自己不开心就和其他同学闹矛盾。
3.培养习惯，在做好能力准备的基础上，还要培养一些良好的习惯。进入小学之后，孩子没有机会再睡懒觉，为了保证白天能够精力充沛地学习，家长要规定一个睡觉时间，使孩子有一个作息规律的生活。
4.调整家庭节奏，孩子自主意识越来越强，对父母的依赖也越来越小，这时家长最好能给孩子营造一个和谐的家庭氛围，为孩子提供一些学习资源。
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