初中二年级如何在二十天内提高数学和物理成绩

我发现我现在偏科现象很严重,上次去一个招生考,英语和语文都发挥得不错,数学却不及格。
数学:感觉我不是特别蠢的那种人,就是,基础不是很差吧,但是做题经常出问题。几何证明题,很没思路,一点都不知道从哪里下手,特别是那种要加辅助线的,然后一看答案,“哦,原来是这样。”很多都是这种题。一些选择和填空也会让我选正确的选项,也是图形的,大部是我就是蒙的,看起来像什么就选什么。一些题做过了,知道了方法,但是考试稍稍变了一点,就不知道要用那种方法了。
物理:本来第一学期刚学,很新鲜,就很想学好,还特地去当了科代表。第一学期学得那些不算难,很少要计算,要的只是理解那些原理。第二学期就全都是电路那些了,越学越乱,欧姆定律,基本的还可以,但是计算题都没有思路,像一些题只给一些比例,没有其他直接给出来的数据,就不懂得要怎么算。实验题那种:你认为这个实验有什么不足?也不会答。最后越学越没兴趣,新课不会去预习,练习也总是拖了好久再来完成。现在还有几份试卷是空的。
二十天后要再去那个学校一次招生考,这次不想再那么败下来,所以很想提高,我知道要在二十天内提高很多是不可能的,只希望大家能给一些,学习的方法,解题的思路, 要怎么样去做题才有所提高?
满意的答案一定加分。

我们俩有一点点像的。。。我现在也是初二,原来数学也特别差,不过现在还好了。比起代数我更擅长几何,解题的时候一定先把每个条件都仔细看一遍然后能标的都标在图上,如果是没图的几何题八成有好几种答案的,一定要考虑全。不知道你是哪部分有问题?证全等的话,可以现在草纸上把那几种方法【ASA/AAS/SAS/SSS】写出来,然后把条件往里带。注意有的地方可以等量代换,然后找到全等,就可以证明了。构造不出全等的时候,一定不要一直想,想不出来就先加辅助线试试。常见的方法大概是做平行线、延长线段、连接两个点这样的,如果不会,老师讲的时候一定认真听,有用的。相似的话,我遇到的题证对应两角相等的比较多,和全等一样注意等量代换。还有就是线段的垂直平分线和交的平分线的那些性质要记住,这都是比较有用的了。还有其他的话可以追问,这两天我期末考试没有时间,周二以后我会帮你的~
答物理计算的时候,记住基本公式和导出公式,这个没办法,只能死记硬背了。串联的时候记住电流相等,并联是电压相等,还有就是题中不给提示的时候,电源电压一定是不变的,这是一个关键点,我们老师几乎每张卷纸都会讲到的。那些公式你都记没啊?没有的话追问的时候告诉我,我帮你打出来~
因为现在不知道你的具体情况,别的我也不好说什么。但是不论答什么题心里都不能慌,一慌就容易把本来能答对的题给弄错,那就吃亏了。
如果你觉得这么说话不方便,把你Q给我也行,我会给你仔细说一说的~
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第1个回答  2011-07-07
嗯,怎么说,自己对于物理数学提起兴趣才可以。
我数学不怎么好。给你讲讲物理吧,
我的物理和你是恰好相反,我是刚开始学的差,接触电路之后开始慢慢学好的,而且很奇怪的是原来不好的一些东西也自然而然的就会了。电路什么其实不难,只要你看着书上那几个字:“简单电路”然后告诉自己电路很简单,自己一百分之白的信心去应对,并且懂得去归类的话,就不会很难。
像串联并联什么的应该没有问题,那些比例的,只要牢牢记住欧姆定律,还有热定律什么的,再加上他们的推导式会推导得来,然后不要乱,就可以了,其建很重要的就是你的归纳总结。用总的表格或者说自己经常去默写的话,就可以了,对于比例的一些东西,把他当成是数学来做。不会难的,比来比去大概一下就可以了,这些分在考卷中占的比重并不会很大,一定记得套用公式,整体的卷子把握住就可以了,
认为实验有什么不足,就基本是什么:没有控制变量啊,滑动变阻器没有移到阻值最大处啊,(对于电路来说就差不多这些了,)然后看具体情况吧。这个基本也都是套用,做几个类似的题目就发现答案几乎是也一样的,就是语言组织的问题了。
对于提高。我这边是有练习,不过也没办法给你。是我们学校自己弄得提纲什么的,
还有一本世纪金榜。相信很多学生用过的吧,里面有基础知识梳理,还有很多的题,相信对你是有帮助的吧,然后不懂的就去问老师,据我的观察,物理老师都很幽默,这个。。对提起兴趣有帮助吧。。后来我的物理老师把他的一本教师用书送给我,里面不仅有学生用书的东西,还有课外知识。做题累了就去看看那些东西也会提高你对物理的兴趣。从而更好的学习。
那个,书你想想办法拿,老师可能也有,就向他们借。
我能说的就这么多,记着就是要把公式记牢,会推导,懂得套用,及时归纳记忆。差不多了。。希望采纳,谢谢。
第2个回答  2011-06-27
我觉得先把课本里的公式定律等理解好很重要,这要看你自己的努力,觉得乱说明你思路没整理好,最好的办法是重温课本,把思路整理好,从本质上理解,在适当找一些有代表性的题去做。二十天可以分成三个阶段:1理解好课本的公式定律并趁热打铁的找基础题去做2找一些难度较大的题做3放松点,自信点,题会做的就多做,多理解,不会就想开点。数学的话,几何证明图没思路,说明你题做得不够,因为我认为一种方法可以解很多种题型,只是你题做得不够没察觉到而已,题不是越多越好,但不同类型的题确实应该多做。祝你成功!
第3个回答  2011-07-04
我觉得先把课本里的公式定律等理解好很重要,这要看你自己的努力,觉得乱说明你思路没整理好,最好的办法是重温课本,把思路整理好,从本质上理解,在适当找一些有代表性的题去做。二十天可以分成三个阶段:1理解好课本的公式定律并趁热打铁的找基础题去做2找一些难度较大的题做3放松点,自信点,题会做的就多做,多理解,不会就想开点。数学的话,几何证明图没思路,说明你题做得不够,因为我认为一种方法可以解很多种题型,只是你题做得不够没察觉到而已
第4个回答  2011-06-27
我觉得我就是一个示范。我今年初三,上一年初二时接触物理,一开始的时候,我觉得物理好像十分的简单,因为我在班里一直是第一,二名,于是老师就叫了我做物理科代表。刚开始的时候,我觉得十分好玩有趣,因为可以“特权”地操作实验,可是到了下学期,成绩就有九十多变成了不及格,老师还经常找我进办公室,接着他就叫我买一本绿卡来做,说是一本很好的练习册,于是我就买了一本物理的绿卡,题目是属于那种范围包涵广而且重点的,我就疯狂地做这本练习册,不管是什么课也在偷偷地做,一个星期后,一本绿卡就被我消灭了,所有我不懂得题目我都是缠着老师问,问了很多遍,有时我自己也觉得有点烦,不好意思,但是成绩是自己的,得自己管,于是做完以后,一次月测就来了,我惊奇的又当上了第一名。
在经历了这次的改变以后,我便知道了题海战术,也知道了这本绿卡的神奇力量,并且在此中我也有一种拼搏的精神力量,我知道我不能失败,因此,信念十分的重要。我相信,只要你也可以坚持一份信念,必能像我一样成功。无论在那一科,都一样。
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