教育产业化的优点就是可以提高劳动生产率，对经济发展具有长远推动作用。
教育产业化是指在教育领域实行的被称为单纯财政视角的教育改革，即在教育经费严重不足的背景下，为弥补经费短缺，围绕着学校创收、经营、转制、收费、产权等问题，以增长和效率为主要追求的教育改革。
通过教育投入，可拉动教育经济增长，促进教育事业发展的功能和特性。在经济学上，产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。
可以说，近年来教育产业的发展是有其正面价值的，如教育培养能力扩大、效率得以提高，教育经费的来源更为多样化，教育服务、教育消费概念已经形成，教育市场和教育的选择性开始出现，学校与政府、社会和学生之间的新关系开始建立等等。
教育产业化的基本内涵
1、指教育：机构直接兴办产业，这里的教育产业化，不是指将学校办成以提供教育服务为盈利手段的机构，而是指学校科技成果直接转化为生产力。通过教学、科研、产业的紧密联系，教学、科研面向产让，产业为教学、科研提供经费和研究方向，宗旨是提高高等教育水平。
2、指借鉴产业运作模式，提高教育质量：Peters在1998年指出，所谓教育产业化，就是指运用科学的质量控制方法以改进教育产品质量。这里的教育产业化，旨在通过广泛使用现代信息技术，任用专家小组对传统远程教育内容和方式进行系统改进，使之合理化、正规化、标准化，进而实现教育的规模化，从而达到提高教学质量，降低教育成本的目的。
以上内容参考：百度百科—教育产业化
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