你好，小学数学老师年级大些还是年轻些，重要的我认为不是看年龄，还是看以下几方面。
老师
一看这个小学的老师是否有爱心
我们说“教书育人”，教师最主要的是是否有热爱教育事业的一颗心，是否对自己的工作有责任心，对待自己的教育事业，是否有奉献的精神。
小学阶段是孩子成长发育的关键阶段。
碰到一个教书育人的好老师，是教给孩子学会怎么样做人，教给孩子一些很重要的习惯，是对孩子一个心理发展最重要的事情，是让自己孩子终身受益的。
针对小学生，她的整个人的状态是否适合？她是否有爱心，她和孩子是否能够相处的来，这是这个老师的重要的问题。
二 这个老师的教学方法是否适合您小学的孩子
我们知道无论岁数大的还是年轻的，不管他是怎样的年龄，他都可能各有长处。
年纪大一些的小学老师，他的经验可能很丰富，他带过的学生多，他知道什么样的学生适合用什么样的教学方法，他可能会非常注意因势利导，非常注意因材施教。
而年纪轻一些的小学老师，她的经验可能不是很丰富，但是他可能性格很活泼，由于年龄的差距比较小，他可能会和学生很快的打成一片。
所以不论年纪大小，最重要的还是教学经验，教学的方法。考虑观察教学的方式方法，是否适合您的孩子。
老师
三 最重要的要看老师的性格是否适合您的孩子
在一个学校里，无论老师年纪大小，最重要的是他自己的心态很重要。
如果一个老师，他首先把自己放在一个对学生关心的位置上。老师对学生有爱心，对学生尊重。
如果一个老师非常热爱自己的教育事业，教书育人，有良好的教学态度，有自己的人格魅力。
这样的老师他对孩子总是非常注意讲究尊重，讲究有爱心，讲究方式方法，这样的话他就能和学生融入到一起，孩子也会喜欢这样的老师，孩子也会愿意上这样老师的课。
如果一个老师有自己的职业修养，有自己的人格魅力和丰富的教学经验，再加上幽默的教学技巧，充满爱的教学态度，一定会赢得学生的喜欢和尊重。
以上的分享，希望能给到你一些小小的帮忙。