常言道：“一屋不扫，何以扫天下。”做家务对孩子的成长还是很有利的，可以更好地锻炼他们，家长可以适当地培养他们做家务的意识，能让他们在之后的工作生活中更加得心应手。
认真剥蚕豆的大钱
首先，孩子会学会整理归纳，有合理的规划和学会整理归纳自己的东西是很有必要的。有不少孩子自己的房间一团糟，在需要什么东西的时候找不到。一些家务活不仅包括打扫卫生，同时也包括对一些东西的归纳整理，孩子们在收拾东西的过程中，就能学会有条理的整理，这种意识会让以后的生活工作也会方便不少。
其次，孩子做家务的过程，也是责任意识形成的过程，家务并不只是大人的任务，需要每位家庭成员共同完成。看似家务这种没有技术含量的活，能主动和家长分担，责任意识也会在家务中形成。比如说孩子在做家务的时候，体会到家务也是比较辛苦的，从而就会体谅父母的不容易，以后还会主动帮助父母分担，承担家庭成员的一部分责任。
找出孩子不爱做家务的心理根源
现在很多家长都觉得孩子的主要任务是学习，没有必要学着做家务，反正这对孩子学习成绩的提高没有什么帮助，所以往往也就选择纵容着孩子，这样的做法导致现在很多孩子都不会做家务，反而对孩子的成长不利。当孩子进入叛逆期之后，他们有自己的想法和主张，于是很多家长为了让孩子听话，往往采用强硬的态度让孩子做家务。
这种家长的权威会导致孩子产生逆反心理。在他们有逆反心理之后，强硬要求他们做家务，他们就会不服气，导致亲子关系恶化，所以需要通过一些特殊的教育方式，来让孩子主动学习做家务。而且，每个孩子的性格和特点都是不同的，有些孩子比较勤快，但还是有很多孩子是比较懒的。他们不想干活，不想出力，希望自己的时间可以用来休息和玩耍。当孩子产生懒惰的心理时，就会拒绝劳动，更不会经常地帮助父母分担家务。
如何改善孩子不愿做家务的现状
家长应该给孩子树立一个榜样。父母是孩子的第一任老师，他们的一些行为习惯都是从大人身上学到的，所以家长给孩子树立一个好的榜样至关重要，平时在孩子面前多做家务，久而久之孩子就会潜移默化的受到影响。而且在孩子做家务的时候，家长最好给予指导，陪孩子共同完成家务，可以一边聊天一边做家务，这样就会让他们觉得这不单单只是一项任务，也能从中寻求到快乐。其次要重视鼓励教育，多表扬孩子。
让孩子体会做家务的快乐
劳动是件辛苦的事，但是也是一件幸福感满满的事。通过自己的双手和劳动，带来的改变是一件十分有成就感的事，。比如杂乱的房间通过打扫，井井有条，焕然一新。脏乱的衣服，清洗之后清爽干净，这些都是通过劳动带来的最值观的感受。每个人都希望自己的行为受到肯定和称赞，小孩子也不例外，所以当孩子刚开始做家务的时候，一定要多给予表扬，肯定孩子的付出和努力。
这样孩子在得到肯定之后，他们的自信心也会随之增加，以后也会更能积极主动地做家务。还有就是在孩子完成家务目标时给与适当的鼓励，可以让孩子通过做家务来获得成就感和满足感。比如帮助家长晾晒衣服，剥蚕豆豌豆，洗菜，这些都是十分直观就能能够看到成果的，通过值观的成果，让孩子体会做家务的乐趣和成就感。
暑假马上就来了，可以趁着假期期间，尝试和孩子制定每日的计划安排，把做家务也安排到每天的日程里，有计划的制定一些家务目标，每天去完成一些，然后逐步建立起自主做家务的习惯。
家长要从根源上告诉孩子，养成整理习惯对生活的好处是对一生都有裨益的。让孩子自己觉醒到这一点，才会让孩子从心里爱上整洁的周身环境。
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