入团的动机和理由有什么如下：
1、荣誉性，认为入团是件光荣的事，入团是为了更好学习有关于团组织的知识。
2、从众性，为了能与同学们更好地接触与沟通。
3、模范性，为了能给同学们带一个好榜样，起模范带头作用。
知识拓展：
上学是人们为受教育者所定制的一种学习知识的过程，一般有小学、初中、高中、大学。而现代教育则为学龄前的儿童开设了幼儿园。小学到初中为九年义务教育，政府有义务承担各地儿童上学，而高中、大学，以致幼儿园，则是自行学习。
例句：
1、学习人生之匙，虽然学习的大门钥匙在自己手里，开不开由我们做主，但如果时常不开，钥匙就退伍了，门也锈了。再想打开，就没机会了。
2、学习人生必备功课，虽然不是每个人生下来就要学习，但我们是高级动物，没有学习我们就没有唯一的智慧。
3、学习人生转折点，虽然不是神圣的使命上天的指示，但当你回头问为什么自己道路这么曲折坦坷时，有个声音回应；“路是自己用付出铺的。”
引证解释
1、最好的学习。《文子·道德》：“上学以神听，中学以心听，下学以耳听。”
2、指古之上庠或太学。《魏书·李骞传》：“在正光之御历，实明皇之拱己，曾问政於上学，著为君而我齿。”
3、到学校或私塾学习。唐代元稹《哭子》诗之三：“钟声欲绝东方动，便是寻常上学时。”《红楼梦》第二回：“近因女学生哀痛过份，本自怯弱多病的，触犯旧症，遂连日不曾上学。”老舍《茶馆》第三幕：“康顺之：‘小花，你乖乖地去上学，我会回来看你！’”
4、入学念书。元代赵孟頫《题耕织图诗》之二二：“小儿渐长大，终岁荷锄钁。目不识一字，每念心作恶。东邻方迎师，收拾令上学。”
《儿女英雄传》第十八回：“却说纪太傅好容易给他请着一位先生，就另收拾了一处书房，送他上学。”丁玲《团聚》：“他简直不想读书了，明年若果你三弟事体好些，我还是让他出去上学。”
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