关于大学生怎样做改革创新的实践者说法错误的是

Question

如题所述

Answer 1

关于大学生怎样做改革创新的实践者，说法错误的是大学生的任务就是学习，所以谈不上改革创新。

做改革创新的实践者的方法有：树立改革创新的自觉意识，树立突破陈规陋习的自觉意识，树立大胆探索未知领域的信心和勇气，树立以创新创造为目标的志向。培养改革创新的责任感。增强改革创新的能力本领等等。

1、树立改革创新的自觉意识。

树立突破陈规陋习的自觉意识。敢于大胆突破陈规甚至常规，敢于大胆探索尝试，善于观察发现、思考批判，不唯书、不唯上，只唯实，这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。

树立大胆探索未知领域的信心和勇气。仁者无忧，智者无惑，勇者无惧。“路漫漫其修远兮”，最需要“吾将上下而求索”的勇气，需要“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

树立以创新创造为目标的志向。 王安石在《游褒禅山记》中所言：“而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”青年应是最少保守、最少守旧的，也应是常为新、敢创造的，理当勇于开风气之先，做改革创新的生力军。

2、培养改革创新的责任感。

改革创新表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。改革创新是推动社会发展进步的动力源泉。古往今来，每一项改革创新中都充满艰辛、奉献甚至牺牲。

没有一种推动社会进步、造福苍生的强烈责任感和使命感，很难支撑人们克服和战胜改革创新过程中的艰难困苦、曲折磨难。

3、增强改革创新的能力本领。

扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。