1、行业发展总体概况
改革开放特别是进入新世纪以来,我国学前教育取得长足发展,普及程度逐步提高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,教育资源严重不足,城乡发展不平衡,一些地方“入园难”问题比较突出。
2、师资力量不断壮大
2010年以来,我国幼儿教师逐渐增多,学历层次逐年提高。据教育部统计数据显示,截至2018年底,全国幼儿园园长和专任教师总数为287.35万人,比2017年增加16.14万人。其中,研究生毕业的幼儿园园长和专任教师7852人,本科毕业人数为68.63万人。
3、入学率不断提高
2010年,我国学前教育毛入园率仅为56.6%,远低于发达国家水平,同时落后于世界平均水平,学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。
随着我国加大对学前教育的投入,2010-2018年我国学前教育毛入园率不断上升,到2018年末,我国学前教育入园率达到81.70%,比2017年提高2.1个百分点。
4、民办幼儿园占比不断增长
2010-2018年,我国民办幼儿园占比始终高于公办幼儿园,这与我国政策鼓励社会力量兴办幼儿园密切相关的;此外,近年来,我国民办幼儿园占比呈现出小幅下滑的趋势。2018年,我国民办幼儿园共16.58万所,占幼儿园总数的62.17%。
5、财政性经费大幅增长
经费保障是学前教育发展最基本的条件保障。近年来,各级政府高度重视对学前教育的经费投入。2016-2018年,我国对学前教育的财政投入总量逐年增加,学前教育财政性经费占比逐年提升,逐渐形成了中央、省、市、区县多级财政共同参与的学前教育投入机制。
2018年,我国教育经费总投入为46135亿元,比2017年增长8.39%。其中,全国学前教育经费总投入为3672亿元,比2017年增长12.79%,占全国教育经费投入的7.96%。
在美国,3、4、5岁的幼儿入园率分别为43%、64%和92%。在德国,3岁、5岁的幼儿接受正规幼儿教育的比例分别是47%和79%。在法国,幼教年龄始于2岁,法国2岁幼儿的入园率达35.6%,3岁以上幼儿入园率则高过100%。在英国,3岁、4岁的幼儿入园率分别为45%和94%。
前瞻产业研究院监测数据显示,2012年国内外教育培训行业的融资案例多达67起,位于23个行业中的第八位,成绩裴然。其中,基础教育领域融资案例10起,包括学前教育、12年基础教育。
无论是嗅觉敏锐的资本市场还是行业自身日益壮大的市场需求,教育产业展现出褶褶生辉的光明前景。前瞻产业研究院发布的《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,中产阶级的消费开支第一项为基本生活保障的食品,第二项大开支即是教育消费,占到整个家庭消费总额的15%-18%。
学前教育是指婴幼儿从出生到6岁这一年龄阶段的保育与教育,也常被称为幼儿教育或早期教育。报告显示,学前教育的市场消费规模丝毫不亚于婴幼儿产品市场,不过基于我国各区域经济发展水平的差异,目前我国学前教育市场还处于起步阶段,主要集中在北京、上海等一线城市。
前瞻统计数据显示,目前,民办教育机构已占据我国学前教育产业六成以上市场份额,成为促进学前教育领域发展的重要力量。具体来看,截至2011年,我国民办幼儿园共115404所,占幼儿园总数的69.21%,为越来越多的学龄前幼儿提供了接受学前教育的机会;民办园在园幼儿达到1694.21万人,占在园幼儿总人数的49.47%。
国家对学前教育投入的不足,导致公办幼儿园难以承担起3-6岁全体幼儿的教育,况且是3岁以下全体幼儿的教育。市场的空缺为民营学前教育提供了发展机遇。
总体来说,我国学前教育行业前景十分良好,市场潜力很大。
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