初中阶段的学习特点

如题所述

第1个回答  2020-10-16
初一打基础,初一成绩不分上下、初二两极分化、初三天上地下

初一开始,大家面对的都是全新的科目,需要快速适应周围的一切,习惯养成、夯实基础、加强书写、增大阅读、提高听课质量和做题速度,在此基础上还要对3~6年做好整体的学习规划。如何起步、定位、备考,都是一环扣一环。

七年级知识点、难点不是很多,但想全部学好,并非易事。良好习惯的养成,从初一就要逐渐建立起来,细致规范的要求,我们就从每天的作业开始坚持, 在中考时因为答题不规范,审题不仔细造成分数丢失而进不了理想的高中,实在太可惜。

初二是关键:承上启下的一年,是三年的分水岭。两极分化加剧,成绩波动很大。

初二处于过渡期,如果过渡不好,很容易出现两极分化,八年级新增了物理学科,要求有较高的抽象思维能力,如果一开始就学习不好的话,无疑又是一大难点,越学越吃力,物理的重要性在今后的学习中会逐渐体现。尽管是初二的新增学科,但在有的学校局部班级初一已开设物理课程,物理的重要性显而易见。

各科重要知识点在初二明显增多,难度逐渐变大,另外地生结业,所以我们一定要合理安排好新内容的学习和前面知识的复习。另外,一些孩子开始出现叛逆,跟父母发生碰撞可能成为常态。

初三最后冲刺:新增化学,系统化整体复习,考试心态的调整成主线

知识点不多,但都是中考的重点和难点。融汇贯通是这个阶段的学习目标,重视知识体系的构建,努力使自己做一题会一题,做一道会一类,做一道会自己再出一道。

由于时间紧任务重,对于新增的化学,要避免夹生饭,化学的知识点比较零碎,一开始就要重视,每个点及时弄懂学透。边学边复习。大部分同学为了考前能获得更多的复习时间,在初二暑假就已经把化学提前学完了。

所有新课在上学期基本结束,接下来复习要更全面、更有针对性、及时的查缺补漏。在不断地检测中进一步强化规范性!

中考、高考要求

中考,合格性考试,是首要目标,是属于阶段性的,重点是细致规范,字迹要工整,做题要有详细过程,答题要完整,步骤要清晰,审题要仔细。高考,选拔性考试,是我们的终极目标,重点是难度的提升。初中学习好,并不代表高中一定好。进入高中,一些科目的难度呈断崖式的增加,比如高一数学,没有初中的深度拓展作为铺垫,很难去快速适应高中的学习。

若想获取绝对的高分和优势,我们要提早准备,从广度、深度、难度上下功夫,为将来的自招,以及高中的竞赛、综合评价、强基计划打下坚实的基础。
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