描写老师为我讲解题目的好句,快!明天要交的!!!! 初中水平!!!细节描写

如题所述

我敬爱的长辈
华辰学校 三年六班 李晓琪
吴老师—我们的班主任,是我最敬爱的人。
当我被一道道阅读题难住时,她会不厌其烦的给我讲解;当我们为一段段不押韵的课文而抓耳挠腮时,她会告诉我们背课文的好方法;当我们为几乎是图画的生字而日思夜想时,他就会告诉我们如何记住这个字;当我们为找不到写作文的好题材而冥思苦想时,她又会抛砖引玉的让我们写出一篇篇动人的作文……
有一次,老师让我们写一篇题目为《我的╳╳╳》,我实在想不出有什么可以写,临睡前才草草地写出一篇作文。第二天,吴老师批改完作文,就让我到办公室去,我心里像揣了一个小兔子一样,怦怦直跳。来到办公室,吴老师拿出我的作文,我一看,这篇不足四百字的作文,老师居然把每一处用错的标点符号都改过来了,这是需要多么仔细才能发现的错误呀!可想而知,吴老师为我们花费了多少心血呀!吴老师又语重心长地对我说:“你是老师心目中的优秀学生,这篇作文放在有些孩子身上就已经非常不错了,但放在你身上,我认为还有些不足,我希望你能改进。”我的眼圈红了,心里像海浪一样翻腾。
啊!吴老师,我最最敬爱的人,我永远不会忘记您!
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