其实呢我觉得17岁年龄段的学生应该是已经该懂事的年纪了，我觉得他已经干扰了你的正常生活，你可以试着发短信对他进行讲道理但是如果他还不停止的话这种辱骂短信超过三条可以直接向当地的派出所进行报案交给警察处理。根据
《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条规定：多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的，可处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处五百元以下罚款。
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第1个回答 2021-12-27
对方是曾经的学生，考虑到师生情谊，先可以不必较真。可以通过口头或者电话的方式，要求对方赔礼道歉。如果他能够主动认识到自己的错误，及时赔礼道歉挽回对心理造成不利影响，还是给一次改过自新的机会。
要求对方停止侵害。告知对方错误行为，曾经的学生一意孤行，拒不停止侵害和赔礼道歉的，可以向法院起诉对方辱骂的侮辱行为。法院可以强制对方停止侵害、赔礼道歉。
要求对方赔偿精神损失。辱骂行为给自己带来严重的情绪影响，可以要求对方赔偿精神损失。在法院起诉的时候，可以一并提出诉求，让法院作出裁判。
报警。辱骂他人情节恶劣的，构成违反治安管理行为。辱骂涉及侮辱成分的，构成侮辱他人；发送短信行为，严重干扰正常生活的，也是违法治安管理的行为。所以，当曾经的学生对自己的行为没有悔改，反而变本加厉的时候，可以报警。警方可以对其违法行为作出行政处罚，包括拘留和罚款。
追究对方刑事责任。年纪较大的老师，被曾经学生多次以短信的方式侮辱，使自己的身心遭到极大打击，情绪低落甚至轻生的情况下，可以认定为侮辱他人造成严重后果。遇到这样的情况，向公安机关报案，追究对方刑事责任。
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报案不影响民事诉讼。向警方报案后，无论是行政还是刑事案件，警方对曾经的学生作出处理之后，还是可以向法院起诉，要求对方就自身的精神伤害，要求对方赔偿。
第2个回答 2022-01-24
17岁孩子出现这种问题，多半是家庭教育与学校教育的问题，外加社会文化熏陶。孩子的早期经历会影响孩子的人生。作为教育者，我们要自我反思，从家庭关系和亲子关系找原因，从自己的家庭教育方法上找原因。
1.另外，建议学习家庭教育有关的书籍资料，如：《正面管教》、《你就是孩子最好的玩具》、《不吼不叫》、《叛逆不是孩子的错》等。阅读也是一种很好的手段，我亲睐学习儿童发展心理学和积极心理学的书籍，最好能接触一些家庭系统排列的书籍。有一些具有教育意义的绘本和童书也对我们有很大的帮助。找到教育者自己的缺陷，家长和老师要先改变。主动修复家庭关系和亲子关系，对照自身的行为进行反思，学会理性，调整自身情绪，学会有耐心。
2.我们要认识到，孩子发短信骂人，具体是受到了那个事件的刺激，引发的行为，他有哪种不合理的信念导致这种情绪行为反复发生。通过家长和老师以及孩子的朋友能不能帮助他从这种不正确、不合理的认知当中走出。可以借助传统文化当中的感恩教育，让孩子懂得孝道，学会内省，让爱的教育深入他的灵魂，让孩子能够真正感受到爱，获得品格的陶冶和思想的进步。一步一步来，相信孩子会有成长和改变。本回答被网友采纳
1.另外，建议学习家庭教育有关的书籍资料，如：《正面管教》、《你就是孩子最好的玩具》、《不吼不叫》、《叛逆不是孩子的错》等。阅读也是一种很好的手段，我亲睐学习儿童发展心理学和积极心理学的书籍，最好能接触一些家庭系统排列的书籍。有一些具有教育意义的绘本和童书也对我们有很大的帮助。找到教育者自己的缺陷，家长和老师要先改变。主动修复家庭关系和亲子关系，对照自身的行为进行反思，学会理性，调整自身情绪，学会有耐心。
2.我们要认识到，孩子发短信骂人，具体是受到了那个事件的刺激，引发的行为，他有哪种不合理的信念导致这种情绪行为反复发生。通过家长和老师以及孩子的朋友能不能帮助他从这种不正确、不合理的认知当中走出。可以借助传统文化当中的感恩教育，让孩子懂得孝道，学会内省，让爱的教育深入他的灵魂，让孩子能够真正感受到爱，获得品格的陶冶和思想的进步。一步一步来，相信孩子会有成长和改变。本回答被网友采纳
第3个回答 2020-06-11
您好，希望我的回答能帮到您。
1、首先，作为一名老师，我非常能够理解您的心情。孩子的成长和教育需要家校共育，老师正确的指引，亲友的支持与陪伴。古人说：冰冻三尺非一日之寒。我相信，您应该能明白其中的道理。
2、我们要认识到，父母是孩子的第一任老师，孩子的问题源自家长，家长的问题源自童年。17岁孩子出现这种问题，多半是家庭教育与学校教育的问题，外加社会文化熏陶。孩子的早期经历会影响孩子的人生。作为教育者，我们要自我反思，从家庭关系和亲子关系找原因，从自己的家庭教育方法上找原因。
3、另外，建议学习家庭教育有关的书籍资料，如：《正面管教》、《你就是孩子最好的玩具》、《不吼不叫》、《叛逆不是孩子的错》等。阅读也是一种很好的手段，我亲睐学习儿童发展心理学和积极心理学的书籍，最好能接触一些家庭系统排列的书籍。有一些具有教育意义的绘本和童书也对我们有很大的帮助。找到教育者自己的缺陷，家长和老师要先改变。主动修复家庭关系和亲子关系，对照自身的行为进行反思，学会理性，调整自身情绪，学会有耐心。
4、我们要认识到，孩子发短信骂人，具体是受到了那个事件的刺激，引发的行为，他有哪种不合理的信念导致这种情绪行为反复发生。通过家长和老师以及孩子的朋友能不能帮助他从这种不正确、不合理的认知当中走出。可以借助传统文化当中的感恩教育，让孩子懂得孝道，学会内省，让爱的教育深入他的灵魂，让孩子能够真正感受到爱，获得品格的陶冶和思想的进步。一步一步来，相信孩子会有成长和改变。本回答被网友采纳
1、首先，作为一名老师，我非常能够理解您的心情。孩子的成长和教育需要家校共育，老师正确的指引，亲友的支持与陪伴。古人说：冰冻三尺非一日之寒。我相信，您应该能明白其中的道理。
2、我们要认识到，父母是孩子的第一任老师，孩子的问题源自家长，家长的问题源自童年。17岁孩子出现这种问题，多半是家庭教育与学校教育的问题，外加社会文化熏陶。孩子的早期经历会影响孩子的人生。作为教育者，我们要自我反思，从家庭关系和亲子关系找原因，从自己的家庭教育方法上找原因。
3、另外，建议学习家庭教育有关的书籍资料，如：《正面管教》、《你就是孩子最好的玩具》、《不吼不叫》、《叛逆不是孩子的错》等。阅读也是一种很好的手段，我亲睐学习儿童发展心理学和积极心理学的书籍，最好能接触一些家庭系统排列的书籍。有一些具有教育意义的绘本和童书也对我们有很大的帮助。找到教育者自己的缺陷，家长和老师要先改变。主动修复家庭关系和亲子关系，对照自身的行为进行反思，学会理性，调整自身情绪，学会有耐心。
4、我们要认识到，孩子发短信骂人，具体是受到了那个事件的刺激，引发的行为，他有哪种不合理的信念导致这种情绪行为反复发生。通过家长和老师以及孩子的朋友能不能帮助他从这种不正确、不合理的认知当中走出。可以借助传统文化当中的感恩教育，让孩子懂得孝道，学会内省，让爱的教育深入他的灵魂，让孩子能够真正感受到爱，获得品格的陶冶和思想的进步。一步一步来，相信孩子会有成长和改变。本回答被网友采纳
第4个回答 2022-01-26
你好，这个问题可能会出现一些歧义，究竟是“17岁孩子发短信骂别人，大人应该怎么处理”还是“17岁孩子发短信骂大人，大人应该怎么处理”。但无论是哪一个问题，都
1.17岁的孩子大多数处于叛逆期，非常容易出现一些情绪激动的情况。您需要首先明白他的这种特点，然后再对他进行批评教育。
2.教育孩子之前首先要完整地了解前因后果，不能不分青红皂白地对孩子横加指责。了解事情之后，如果是孩子的错，就要让孩子认清自己的错误；如果是别人的错，一定要先安慰孩子，再教育他不能用辱骂别人的方式反击。
3.在教育孩子的时候，不能体罚，这样只会让孩子对您产生怨恨。
希望我的回答能对您有所帮助。本回答被网友采纳
1.17岁的孩子大多数处于叛逆期，非常容易出现一些情绪激动的情况。您需要首先明白他的这种特点，然后再对他进行批评教育。
2.教育孩子之前首先要完整地了解前因后果，不能不分青红皂白地对孩子横加指责。了解事情之后，如果是孩子的错，就要让孩子认清自己的错误；如果是别人的错，一定要先安慰孩子，再教育他不能用辱骂别人的方式反击。
3.在教育孩子的时候，不能体罚，这样只会让孩子对您产生怨恨。
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