念 “鱼”。“小鱼遇到jqx,去掉两点还念yu，声母是y也是一样的。
整体认读音节 一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。它又分为两类：平舌音、 翘舌音。平舌音有3个：z、c、s； 翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
整体认读音节记忆方法
整体认读音节一共有16个，zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun
ying 。前面10个音节有一定规律，方便记忆。但后面6个没什么规律，对有些孩子来说就会比较困难，你就是再三强调他们也记不住。怎样才能让孩子们比较省力又能牢牢记住呢？我想起平时课堂上的导入新课的小故事。在教学ie üe
er一课时，我讲的故事是：n和l一起出去玩，看到一个拼音宝宝ie在爬椰子树，n高兴地喊了起来ei,ei,ei ，可ie却没有反应，小朋友看一看，是ei
吗？有什么不一样?.......n和l玩啊玩，忘记了时间，直到月亮升起来了，远远的他们听到了哭声，走近一看，原来是ǖe,为什么哭呢？原来它不能直接给“月”注音，着急得哭了。n和l拉拉自己的er朵，想起来了，找来了大y,大y牵起üe的手，üe马上擦掉了眼泪，一起去给“月”注音了，整体认读音节yue,yue,yue。
家长在辅导孩子记忆的时候，就可以用这些小故事把这些难记的整体认读音节联系起来。比如ye yue
yuan的识记，我是这样编的：n和l在ye树下玩，直到yue亮升起，yuan yuan的。yin yun ying也比较难记，简单地编一下：在pin音王国里的那只老ying飞在飘着白yun的蓝天。也可以用我找的两句顺口溜来试试：“中秋佳节夜（ye）月（yue)圆（yuan）.
参考资料
华语网.华语网[引用时间2017-12-20]