试比较赫尔巴特与杜威教学理论的差异,并谈谈对现在的教育改革有什么启示

如题所述

答:两位教育家所处时代不同,代表着不同的教学流派。


其教学理论的主要差异有:(1)师生在教学中的地位不同。赫氏主张教师应该对学生严格管理、教师依据心理学理论设计;杜氏则提出学生中心(是太阳),学生设计;(2)教学组织的不同。赫氏注重按所设计的四个阶段传授知识,杜氏则让学生从自身经验中学习,教师适时提供所需知识;(3)教学方法和依据的材料不同。赫氏依据既定教材教学和练习,杜氏则力倡“从做(活动)中学”;(4)教学价值不同。赫氏主张“教育性教学”,杜氏则声称“生长之外无目的”;(5)教学场合不同。赫氏在课堂为教学场所,杜氏没有固定场所。——总之,主要差别在于教学是否按前人知识、课堂讲授和教师作用等“三中心”开展教学。


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