儿童孤独症的行为特征是什么?

如题所述

不喜欢与人交往,不喜欢集体生活。对周围发生的事漠不关心,有时候叫他都不理睬。

经常面无表情,没有情感的表现,给人的感觉很冷淡。很少主动凝视别人眼睛,对别人笑。

缺乏社交技巧,经常性不说话,只顾玩自己的东西,基本上不会主动找其他的小朋友一起玩。

平时话很少,很安静,有不喜欢说话的倾向,症状严重者,甚至会终生不语。多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,表达能力均存在某种程度的问题。

智力低于同龄儿童,经统计,只有20%的患儿智商正常或高于同龄儿童。大部分孤独症的儿童发育迟缓,低于正常人,有部分孤独症患儿有某些特殊能力,如记忆力、计算能力异于常人等。


兴趣狭窄,对某些物件特别感兴趣,例如一只杯、一支笔等,甚至产生依恋。很少像其他小孩一样对家人撒娇、依赖。


部分患儿智力低下,反应迟钝,有视听、感知障碍。如正常的儿童对狗吠、炮竹等声音会比较敏感,而有孤独症的孩子对此会无动于衷。

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第1个回答  2021-06-25

    儿童孤独症也称为儿童自闭症,是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍,是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。

儿童自闭症的表现:

   1、智力障碍

  出现自闭症之后,比较常见的表现就是智力障碍,一般在儿童患病期间智力水平表现不一致,少部分患者会出现智力障碍,甚至会出现中度以上的智力缺陷。

  2、兴趣范围狭窄

  一般出现自闭症后,患儿会出现兴趣范围狭窄的情况,对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣,例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体,而且可能关注时间会持续很长,没有厌倦感,而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣,这些也和自闭症有一定的关系。

  3、刻板行为

  自闭症患者通常会有刻板的行为模式,比如每天上床的时间需要固定,而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板,如果被制止,通常会表现出不愉快,焦虑情绪,甚至会反抗,这些都和自闭症有关。

  4、语言障碍

  自闭症在发展过程中会出现语言障碍,这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中,通常会出现语言能力迟缓的情况,可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长,可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。

  5、社交障碍

  一般出现自闭症之后,比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系,而且无法正常与他人沟通,一般缺乏朋友,而且分不清具体的亲疏关系,对待亲人与其他人都是同样的态度.

 

第2个回答  2021-06-22

自闭症的症状:

   1、社会交流障碍性:这是自闭症患儿面临的最大问题。患儿对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无法正确地表达自己的情绪和感受。似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西,也一样存在于别人脑子里,彼此没有区别。患儿往往认为自己的感觉就是别人的感觉,但这并不意味着他们没有感情。

  2、缺乏学习与模仿的能力型:模仿是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

  3、语言障碍性:大部分患儿言语非常少,甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话,也宁愿用手势来代替语言或者只会机械地模仿别人的语言。

  4、兴趣狭窄性:自闭症患儿的行为刻板,对环境要求严格,不容许有丝毫改变。患儿一般会较长时间地专注于某种或某几种游戏,通常会重复一些固定刻板的动作,甚至出现自残行为

第3个回答  2019-05-11
孤独症在婴幼儿时期即可表现出许多可疑信号,如易怒、哭闹,不易安慰,或过于安静,不寻求妈妈关注。眼神接触差,注视物体的兴趣强于注视人的兴趣,常关注一些无生命的小物品,目光空洞,注意力涣散。 极少以笑容应答别人的微笑或逗弄,反复的咿呀发声少。
第4个回答  2019-05-11
孤独症患儿常坐不住,活动过度,以脚尖走路。他们的注意力分散,习惯东张西望,或作伸颈、装相等怪异姿势。
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