有关四年级周记范文集合8篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是我为大家收集的四年级周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级周记 篇1
秋姑娘好像拿着一将钥匙，悄悄的，悄悄的，将秋天的大门打开了。
秋姑娘好像拿着一盒颜料，她将红色给了枫叶，看！一片片枫叶像一封封信，它告诉我们秋天来了。她将五颜六色给了美丽的菊花仙子，看！那每家每户的花园里种满了红的，白的，黄的……各种各样的菊花，正想要人们去观赏呢！
田野的色彩也很丰富，看！那一排排金黄的玉米像一个解放军叔叔，保护着老百姓——稻谷。
果园里的色彩就更丰富了！一个个红色的苹果像一个个红色的灯笼，一根根黄色的香蕉像一将将黄色的军用枪。
秋天在哪里？秋天在枫叶里，在花园里，在田野里，在果园里，我爱你——美丽的秋天。
四年级周记 篇2
我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。
第一件趣事是，我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂了，搞得我哇哇大哭。怎么样，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃别人的东西，特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来，导致全班同学看着我，害我害羞的去放碗了。
第三件趣事是，我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一起，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
这就是我的童年趣事，怎么样，搞笑吧！笑掉了牙，我可不赔，我没这么多钱！
四年级周记 篇3
今天，妈妈不在家，只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说：“今天咱们吃煎鸡蛋，这个任务就交给你了。”
天哪，我从小到大鸡蛋吃过不少，可从没做过呀！我为难了。
“不会可以学，任何事情都是从不会到会的。”爸爸像看出了我的心思，严肃地对我说。我睁大眼睛，一边看着爸爸，一边微笑点头。
我学着妈妈的样子，系上围裙，先把锅子搁在煤汽灶上，在锅里倒了点油，旋开开关把同先烧热，接着拿出一只鸡蛋，在碗边上轻轻地一磕，再两手掰开蛋壳，蛋青和蛋黄一起流进了碗里，然后我放进了少许细盐、味精，最后把鸡蛋汁倒入锅内，只听见“嚓”的一声，蛋青和蛋黄融合在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫：“嗨，真有意思，蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落，就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看，糟糕，黄灿灿的鸡蛋
变成了黑乎乎的一块，一股焦味直往鼻里钻，真恶心。
这时，爸爸走了过来，语重心长地对我说：“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心，再来一次。”
这一回，我可细心了，当鸡蛋汁倒入油锅后，一看到蛋四周结皮，我就用锅铲在蛋的四周轻轻翻动，再把它铲起翻个身。这时，只听见爸爸在大厅里喊：“好香啊！”我立即把锅端下来，把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里，双手递给爸爸说：“爸爸，请尝一下我这次的‘手艺’。”
爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说：“好，这次的味道美极了！”
看着黄灿灿的煎鸡蛋，听着爸爸的称赞声，我高兴极了。
四年级周记 篇4
今天我早早地写完了作业，拿起一本杂志随便翻了起来。突然，一行小字映入我的眼帘：在茶中放入菊花和枸杞子可以治疗咽喉炎。我想：这几天，爸爸特别忙，不是在医院给病人做手术，就是和病人交流，回到家还不停地接电话，就这样得了慢性咽喉炎，我为什么不给他来个“对症下药”呢？
说干就干，我拿来了一个玻璃杯，冲洗干净后，先在里面放入适量的菊花和枸杞子，再倒入一点热开水冲洗，然后我小心翼翼地把水倒掉，最后再往杯子里倒热开水就好了。瞧瞧，那些菊花高兴地在水里绽放了，不停地跳着舞，枸杞子就像一个个小朋友在戏水呢！我抱着激动的心情等着爸爸回来.过了很久，爸爸终于回来了。我还没来得及端茶，爸爸就重重地咳嗽了一声，我真是心疼极了，急忙把茶端给爸爸，心疼地说：“爸爸，您辛苦了！喝些菊花茶吧。书上说菊花茶能治咳嗽呢。”爸爸接过茶，喝了几口。我问：“爸爸，好喝吗？”爸爸说：“真好喝呀！哲哲长大了，懂事了！”我听了这句话，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。我还没忘记叮嘱他一句：“上班时也把茶带去喝吧，这样见效快点。”爸爸像个懂事的孩子般点点头，神情就像小鸡啄米一样，看到爸爸的脸笑得像一朵灿烂的菊花，我忍不住“扑哧”笑了。
这件事，我明白了：爸爸妈妈很辛苦，我们除了要好好学习外，还要力所能及地为他们分点忧。
四年级周记 篇5
春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。好一首优美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的.在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧！
四年级周记 篇6
正月初四那天早上，我一觉醒来，只听见叽叽喳喳的欢叫声，我一跃而起，拉开窗帘，金色的阳光顿时射进我的小屋，我往窗外一看，原来是两只喜鹊在“报喜”呢!我想：今天肯定有什么喜事!无意中看见我小时候骑的那辆四轮的儿童自行车，我想：“唉呀，班里的同学都会骑两轮的自行车，我却还在骑四轮的，太丢人了!今天我一定要学会骑两轮的自行车!”
我回忆着别人骑车的样子，把支架往后一踢，左脚站在地上，右脚往自行车座椅上一跨，坐在座椅上，但是，双脚着地，都不敢踩在脚踏板上，生怕摔倒了，眼镜会碎掉。突然，我的眼前浮现出我不会骑车，同学们嘲笑我的情景，感到很委屈。我就将左脚踩在脚踏板上，稍微踩动脚踏板，右脚刚要踩上脚踏板，自行车就差点儿倒了，幸好我两只脚迅速地着地，否则我的眼镜真的摔破了。第二次也是同样的结果，就这样反反复复了好几次，我似乎发现了骑车的窍门，于是我左脚往前一踩，右脚自然地抬起，配合左脚协调地往前一蹬……没想到这一次成功了!
“我会骑自行车啦!”我高声欢呼着骑着自行车在院子里绕了一圈又一圈，兴奋得不得了。
四年级周记 篇7
今天清晨，我和爸爸在万善公园的小路上散步。
“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手撒腿跑过去。到跟前一看，原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大，象个金色的小喇叭。而这花枝条长而细，从根到梢，由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来，盛开的花朵舒展着花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾，正含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我边抚摸着花朵，边问：“爸爸，这是什么花呀？"
爸爸笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力，泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩……”
我听到这里，仿佛看见无数朵迎春花，挂在绿色的枝条上，好象变成了真的小喇叭在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百鸟听了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听了它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而其他花儿听了它们的呼唤，也绽放了。
啊！迎春花，你也是报春花呀！
四年级周记 篇8
马上就开趣味运动会了，当然要好好排练一下。老师把我们领到操场上，只见六(8)班也精神抖擞地来到操场，他们嘴里还念念有词：六八，六八，
勇往直前……这时，我心里想：六一，六一，全校第一！
我们班踏步走向主席台，来到一个大大的圆上。老师正在维持班里的秩序，过了老一会，开始做操了。老师站立在主席台上，为我们示范该怎样做。
我左右扭动屁股，右手轻轻摆动。凉飕飕的风吹到我的身上，我打了一个寒颤。但为了趣味运动会，我一定要坚持下去。
老师告诉我们音乐里会出现字母：HERO这四个英文字母。到H时，一至三班跳起来。到E时，七至九班跳起来。到R时，其他班级跳起来。整个动作配合的井然有序。
为了明天的趣味运动会，加油吧！