简述观察学习的四个过程。

Question

如题所述

Answer 1

班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，他认为观察学习是人的学习的最重要的形式。观察学习指通过观察并模仿他人而进行的学习。观察学习分为注意、保持、再现和动机四个子过程。
(1)注意。注意是观察学习的起始环节，如果学习者对示范行为的重要特征不予注意，或无正确的知觉，就无法进行学习。
(2)保持。用言语和形象两种形式把所获得的信息转换成适当的表象保存起来。
(3)再现。把记忆中的表象转换成行为，并根据反馈来调整行为以做出正确的反应。
(4)动机。再现示范行为后，学习者是否能够经常表现出示范行为还受到行为结果的影响。