四年级单位求近似数

Question

如题所述

Answer 1

四年级单位求近似数方法如下：

1、四舍五入求近似数的方法：如果精确到十位，就看个位上的数，如果个位上的数小于5，则直接把个位上的数变成0；如果个位上的数等于或大于5，则把个位上的数变成0再向十位进1，得到整十数。

2、进一法：去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。用进一法凑整时，凑整到哪一位，无论这位后面一位上的数是几，只要后面的数字不全是0，都向这一位进一，然后再把这一位后面的数都改写成0。

3、去尾法是去掉数字的小数部分，取其整数部分的常用的数学取值方法，其取得值为近似值（比准确值小），这种方法常常被用在生活之中。也叫去尾原则。去尾法一般是把所要求去尾的数值化成小数，然后直接去掉小数部分，取整数部分的值。

近似数（approximate number）是指与准确数相近的一个数。其中，准确数即这个数的最原始数据，没有经过约分、化简、或者四舍五入等任何运算之前的表达方法。

近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数。如：我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数，比如说我国人口有13亿，13亿就是一个近似数。

一个近似数的精确度通常有以下两种表述方式

1、用四舍五入法表示。一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。

2、另外用有效数字表示。用有效数字的个数表述。用四舍五入得到的近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字为止的数所有数字，都叫做这个数的有效数字。