发言稿:高三家长会发言稿(主要介绍学习方法及经验)

求学生代表发言稿。

尊敬的家长:
大家好!
你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着酷暑来参加我们的家长会,我谨代表八年级16班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有以下议程:一、班级基本情况介绍;二、学生代表发言;三.地理生物会考,期末考试情况汇报;四、家长同老师交流。
一.班级基本情况:
(一)、学生情况:本班学生72人,其中男生38人,女生34人。
我们班学习积极性高(会学习,讲究方法 ,不偏科)、学习成绩优异的有赵晓璇、高慧、于子东、袁凤翔、刘顺、魏文辉、战绪发、郭程、于思佳、王睿、邓燕、鲍泽泰、鹿明、黄梦瑶、庄宁、姜洪瑞、朱楠、董浩等;有组织和管理才能的有袁凤翔、张凤娇、赵晓璇、刘顺、耿琨、王先刚、战绪发等,热爱体育有:张帅、王鑫禹、郑睿等;学习踏实、刻苦的有姜涵、王思雨、刘鹏、宋延伟、袁钰、薛丽、安晓云、迟增鹏、刘婷、王子涵、王喆、刘航、姜洪瑞、郑睿等,劳动积极的有毛炜、耿琨、朴成秀、姜含、刘佳、薛婧等。
当然,我们也应当看到,每一名学生都有着优缺点,这些优点除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出汗水和家长们有效的教育。实验初中老师的工作量是胶州任何一所初中学校所不能比的,其他学校历史老师任三个班就觉得多,我们的小科老师任七八个班,从来不觉得苦不觉得累,成绩还非常高。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。
作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
(二)、班委会组成:班长——袁凤翔 副班长:赵晓璇 张凤娇(兼学习委员) 值班班长:黄梦瑶、刘顺、庄宁、王先刚 体育委员——迟增鹏 文艺委员——刘佳、耿琨 卫生委员——耿琨
(三)、八年级总结
八年级是分水岭,成绩高的学生越来越高,成绩低的也越来越低。
初二这一年相对比较难管理,只严也不行,只关爱也不行。初二阶段违反纪律的同学也比初中时增多。出现的问题也不少。刚才通过班干部的汇报,想必大家心里也有数。
初二又是关键的时期,是一段加速跑,知识量骤然增多,又有地理生物会考,学生的压力大,心理变化也多。
根据以往的经验,上了初三之后学生就知道学了。原因是家长也重视初三,重视升学。学生在初三时生理和心理上变的成熟。接下来,我就说说,咱们的地理、生物会考成绩和期末考试成绩。
二.地理生物会考,和期末考试情况汇报
在之前先给各位家长算笔帐:今年我校考上实验一中人数为
学校 分数线 考上人数
实验
一中 611分 762+125
二中 566分 44
三中 501分 64
四中 401分 54

10年全市毕业生 我校10年毕业生 考上的人数
8600人 1540人 762人
11年全市毕业生 我校11年毕业生
10300人 1844人 912人
以上分析不含一中、实验降30分录取。
1. 地理、生物会考成绩
2. 期末考试成绩
但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。
(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差
(4)、书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。
(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。
(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。
三、希望和建议:
抓好将来初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。这个暑假是个关键,一学年的知识量全部要在半年内完成,难度系数大家可想而知。
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏)。
5、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。
6、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
7、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。
8、加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通校生参加晚自习等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
9、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。
四、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表八年级16班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
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第1个回答  2011-01-21
高一学生家长会家长发言材料
各位家长、老师、同学们:我叫张庆杰,是淮阳中学高一(9)班学生张文静的爸爸。非常感谢淮阳中学给我这个机会,今天借这个机会就以下三个问题讲一下本人的意见。
1、 教育孩子的方法
以我个人的经历,高中学习成绩最好的学生,将来绝不是发展最好的,这样的例子太多,不举也罢。发展比较好的,大多是在高中时期比较活跃的学生。从这一点来说,高中时期是你们学习文化知识的重要时期,也是你们拔高自己办事能力积累人生财富的锻炼期。就目前的形势而言,现在的大学已经不算大学了,仅仅相当于过去的高中而已,所以今天这个大学是非读不可,也就是说,现在的大学必须要考上它。这就是我对孩子的最低要求。团结同学,尊敬老师,遵守校规校纪,是我对孩子的第二个要求,这世界发展太快,匹马单枪很难有大的作为,迫切要求每一个人都要学会沟通,学会理解。共产党喊理解万岁喊了几十年,理解是相互的,在咱自己说别人不理解咱自己的时候,咱应该想到咱是否理解别人。只有相互理解相互沟通,才能做到真正的和谐,只有真正的和谐才能在提高自己的学习成绩的同时,拔高自己的办事能力。现在这个世界需要的就是办事能力,要的绝不是学习单上的分数。大到一个国家,小到一个家庭,没有规矩不成方圆,学校有学校的规章制度,家庭有家庭的办事准则。作为一个学生,在家听父母的,在学校听老师的,仍然具有现实意义。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。尊敬老师,团结同学,处事要公平,办事须认真。别人做好事时,你可以不帮,但你决不能嘲讽;别人做坏事时,你可以不劝,但绝不能帮凶。最关键的时候,你必须扬善弃恶,站在正直的一方,做一个是非分明的人。高中老师是所有学段付出最多的老师,老师恨不得把自己所知的与学习、高考有关的知识都教给学生,所以听老师的指导是学习成绩提高的最重要的前提。虎为百兽君,谁敢触其怒?唯有父子情,一步一回顾。慈母手中线,游子身上衣,临别密密缝,意恐迟迟归。这都是对父爱如山,母爱无怨无悔最真实的写照。作为父母,我的最大要求,绝不是让你出将入相,光宗耀祖,而是希望你平平安安,生活得幸福快乐。
2、学习的方法
既然这大学非上不可,那就得讲究方法,讲究策略。一目十行,看什么东西看一遍就会的人,这世界上就不存在。冯梦龙说:“聪明如颜子渊,闻一知十;饱学如虞世南,满车腹笥。”这个颜子渊就是孔子的学生颜回,他的聪明是苦读过来的,不是天生的。化学里面有一个元素周期表,一百多种元素,是否有人能背完,我本人就行。我背一下……。这是我苦读的结果,绝不能说我聪明。现以数学为例,讲讲学习方法,你们现在学的函数是基本初等函数,基本的就是入门的东西,初等的也是入门的东西。既然是入门的东西,那就要求你必须掌握的,就必须记住它。如果你学着很吃力的话,仅仅证明你用功不够,绝不是内容难。学习上没有方法的时候,死记硬背也是一种方法,理解后再死记硬背的方法,就不叫死记硬背了,这是一种最实用的方法,对你目前来说就是最好的方法。能明白后再记住它,就能记得长久,这是第一。第二是课堂上专心听讲,老师的思路,做题的技巧,老师要求的重点、难点都必须记住。学会聆听别人的教导,学会理解别人的思路,学会别人表达一件事情的方式。这就是你积累人生财富的最有效的捷径。第三、学习既是一个重复过程,也是一个漫长而艰苦的历程。要懂得调动自己的积极性,今天的事今天积极完成,拖拉绝不是一件好事。要学会调节自己的情绪,不能顺着自己的性子,事情办坏了,要勇于接受别人的批评,力争下次不犯同样的错误。事情办好了,要总结经验,一便下次办的更好。现在我结合一道简单的题给你们讲讲数学思想问题。三毛钱可买一个杏,杏吃完后,三个杏核可以换一个杏。问三块钱可以吃到几个杏?这里用到化归思想和方程思想。你能吃到的杏化归两方面,一是你用钱买的,二是你用杏核换的。如设能吃到X个杏,这个X就包括你三块钱买的10个杏和你吃完X个杏换到的X/3个杏。买到的杏加上用杏核换的杏就等于你能吃到的杏。方程就是10+X/3=X.思路清晰后,简单至极。过去讲究的是公式,现在讲究的是数学思想。把一道难题化归成几道简单的问题,这就是现在高考解题思路所在。再说一道今年高考题,全国一卷第十题。已知f(x)=| lgx| ,若0 < a < b,且f(a)=f(b)则a+2b的取值范围:A、[ ,+∞) B、( ,+∞)C、[ ,+∞ ) D( ,+ ∞) .从这道题目可以看到一正、二定、三相等,a、b互为倒数,且不能等于1.如果你对图像很熟练的话,一画就出来了。a+2b大于3。就这么一道简单的题,给你送分呢。函数有三域五性,定义域、值域、邻域、单调性、奇偶性、周期性、连续性、有界性。不是有些书上说的两域三性,是三域五性。上面这道题就是函数的三域五性的综合体。有好多考生未能理解这道题的有界性,白白丢几分,亏不亏?学函数必须熟练函数的概念定义、基本性质(三域五性)、零点、图像、极限、解析式等。
3、对学校及班级的建议
学校有学校的职责,老师有老师的职责,学生有学生的职责,家长有家长的职责。各自尽心尽力,做到问心无愧,哪有办不好的事情!
我就在淮中南面开了个小书店,那位学生有数学难题,随到随讲。免费的。
限于时间,就说这么多。谢谢大家!
刚开了这会,我的发言,你参考一下。我985大学毕业,25年了,现在带奥数班。
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