武汉大学国学院怎么样?

如题所述

武汉大学国学院以悉心培养国学的读书种子为唯一宗旨或目标。院训取自《论语·述而》篇,为“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”
武大国学院是目前中国大陆仅有的“国学”本科、硕士、博士完整培养体系的教学研究单位。
【国学本科人才培养】
国学本科试验班已连续11年招生,该班旨在培养一批对我国传统经学、史学、子学、文学、小学的基本知识、基础典籍和治学门径有深刻理解,能熟练阅读中国古典文献,至少掌握两门外文,且熟悉当今世界人文学科走向的复合型人才。2010年12月,“国学”专业作为全校唯一的人文学术实验班纳入武汉大学“基础学科拔尖学生培养实验计划”,成立“弘毅学堂”国学班。该班秉承“根基经典,回归传统,面向现代”之教育理念,标举“知识与价值并重”的传统,奉行学术精英教育。国学试验班50%以上的毕业生可被推免攻读硕士学位或硕博连读。
武大国学试验班探索一种新的人文学人才的培养道路,在教学模式上参酌中国古代书院和牛津、剑桥等国际名校导师指导阅读及讨论的方法;在教材选用上力求直接采用原典原著;在考核方法上采用闭卷与课程论文写作相结合的形式;在师资的聘用方法上尽量采用灵活的方式,邀请校内外、国内外名家授课或做专题讲座。
国学本科试验班的专业主干课程有:国学通论、国学研究方法论、古典目录学、四书研读、诗经(附楚辞)研读、周易研读、礼记研读、史记研读、老庄研读、荀子研读、文选研读、文心雕龙研读、说文解字注导读、广雅疏证导读、史学和社会理论、文字学、音韵学、训诂学、古代文体和辞章、古代经学和经典注释学、中国古代小学源流、清代考据学研究、海外中国学研究、基督教思想史、印度佛教与早期经典、中国哲学史、西方哲学史、逻辑学导论,还有英语、日语、书法等课程。
【硕博士人才培养】
国学本科试验班的创办是我国大学培养国学人才的有益尝试,也是培养跨学科人才的有力举措。但是,由于国学学科的特性,学生的学习和研究也有其特定的系统性和连续性,不可能在本科期间一蹴而就。为了进一步推动国学研究和教学,同时为有志于国学研究的学子提供继续深造的专业平台,武汉大学于2007年底自行增列了国学专业的硕士点与博士点,于2008年上报国务院学位委员会备案,2009年正式招生。目前,武汉大学国学硕士、博士点下设有:1、经学研究方向;2、子学研究方向;3、史部典籍研究方向;4、集部研究方向;5、佛教与道教研究方向。武汉大学国学硕士、博士点得特色主要表现在两个方面:
第一,多学科交叉。在设置研究方向和配备师资上努力打破原有的文、史、哲学科划分的限制,根据国学学科自身的特点,初步确定了五个研究方向,横跨文学、历史学、哲学、宗教学、艺术学武大学科,实现了诸学科的真正的交叉融合。在师资方面,该校组织有实力的专家担任国学点硕、博士生导师,并拟进一步聘请海内外知名专家加盟该博士点,联合指导。对硕、博士生也拟采取适当“走出去”的方式,加强校际、国际学生交流。
第二,强调原著经典的创造诠释。原著经典是我们研究国学的生命力和创造力的根源,国学硕、博士点拟在突出小学训练和古文献训练的基础上,加强外语、中外学术之方法学训练与国学典籍的创造性诠释,重视海外中国学成果的研讨,重视启发学生的问题意识,训练学生创造性诠释与研讨的能力。
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