大学生为什么要实习?

如题所述

        大学生实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步 。

一、获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。

        在实习的过程中,可以深刻的理解自己在课堂上所学的知识以及每科专业课的作用。我们在课堂上听专业课的时候,有很多理论知识很抽象,仅仅是靠听是很难够理解的,但是如果在学过之后,我们去实践一番,那么效果可能会更好。我们在以后的工作上,仅仅靠学习的理论知识是不够的,更何况在工作上遇到的难题和突发情况要比学习上复杂的多。

二、学会将理论运用在生产实践,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的关系。

        理论化简单的事物中往往隐藏着复杂的道理, 复杂的道理往往借用了简单的形式。在没有进入实质性的行动之前,把简单的事情理论化有利于拓展思维。通过理论将简单的问题复杂化和系统化,甚至穷尽心智,登峰造极,其目的就是便于在具体实施的过程中,使复杂的事情变得更加简单。如果思考不深刻,认识就肤浅,会导致头脑简单。如果行动不简便,工作就繁琐,会导致效率低下。能否将思考上的深刻和复杂转化为行动上的简便和效率,其关键在于找准着力点,然后根据着力点构建一-套行为程序或运作流程。通过着力点,根据现实的相对性条件,把理论转化为可操作的技术,将复杂的事情简单化,条理化、流程化、标准化,计量化。一旦进入实质性的实施过程, 把复杂的事情简单化有利于行动。必须把握好操作的角度、 力度和适度,在操作过程中将技术标准与主体的个性特征结合起来,在科学思维、价值思维、应变思维    的维结构中, 才能达到主客体关系的和谐统一。

三、培养良好的职业道德观,恪敬职守,勇于创新。

        良好的职业道德,必须在长期的,经常的反复锻炼中,才能培养出来.。具体做法有以下几点:坚持正常的生活会制度,充分发挥道德评价的作用 在职业活动中,人们总是自觉,不自觉地根据自己的道德观点,评判别人的行为和衡量自己的行为。当他们认为并根据自己的道德评价给以支持,赞扬,或加以反对、批评、从而坚持好的行为,改善不好的行为。这种人人都能感觉到的客观存在的无形的精神力量,在培养人们的道德行为习惯中有着重要的意义和作用。建立健全正常的生活会制度,则是充分发挥道德评价作用的有效措施,通过正常的批评和自我批评,形成一种社会舆论和人们的内心信念,使不道德的行为经常受到"舆论的谴责"和"良心。

四、加深对自己专业课的认识,发现自己的优势。

        相信有很多同学对自己学习的专业,还不明确自己的专业以后到底能够从事什么工作的是还不够了解。那么通过实习我们可以明确自己的专业以后可以对口的工作,以及在实习的过程中发现自己对什么工作有优势,对什么工作感兴趣,那么我们在毕业以后我们在求职的过程中有明确的目标。

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