唯一个办法就是要和每一科的老师打好交道处理好你们的关系。
在大学里边所有考试的题目都是你的任课老师给你们出的题，那么改卷子的时候，他也不可能是一个人自己改完，大部分老师都是在找很多学生和他一起改试卷，然后老师就会根据你平常的成绩给你打分，考试成绩和你平常的成绩加起来就是你最终的成绩。那么你和你的老师的关系处理好的话，你平时的成绩就会高很多，这就决定了你的最终成绩。
上大学一定要学会和你的任课老师和辅导员打好关系，这样对你的好处非常大。其实我平常也翘课不上课，从来也不写作业，但是这个我认为这根本就不是问题，只要你和任课老师和辅导员的关系也够铁，这些都不是事儿。
但是有一点呢，就是在你考试的时候一定要把你的卷面写满写干净，这样的话老师才能够给你打高分。因为现在很多高校，考生的试卷都开始存档。保留三年的时间。这样就是以防止有些老师和学生作弊。就你，把你的卷面写干净，写满了老师才会有机会给你多加分，要不然，如果你交一张空白卷的话，你和老师的关系再好，你们再是哥们儿，那也是没有用处的，因为你是一张白卷，你让老师给你打高分，还有老师，他不可能因为想让你考高分，他拿起笔坐在那里去给你写答案，这是完全不可能的事情。
临时抱佛脚在大学里边也是一个非常好的办法，因为在大学里边临近期末考试的时候老师总会给你划重点，这些重点里边大部分都是考题，只要你用一两天的时间把这些题目给背诵一下，稍微有点印象，在你考试的时候你就能够多写一点。这样就不至于你考试的时候无从下手，不知道该怎么去写。
今年的期末考试我就很荣幸的被老师邀请去改试卷，但是老师只给我们公布答案，然后我们每个人分一沓试卷去改，当然我们学生自己给自己改的时候都会放的很松。稍微相当答案，稍微沾一点边的我们都会给很高的分，甚至如果是写得好写得干净的话，我们有时候就会打满分。老师也不可能一张一张的翻试卷去查看这个人到底写了对不对，或者是说你改的怎么样。当然学校也不会去追究这些责任。
事实证明，在大学里边做一个活泼的人，善于打交道的人，是非常有好处的。如果把自己的人际关系，把自己的朋友圈处理好，在大学里边你做很多事情就会事事顺心。
所以最后总结两点，第一就是你一定要和你的任课老师和辅导员打好关系，第二就是在你考试的时候一定要把你的卷面写干净刑满，这样你才不会挂科，你才能够得一个高分。
祝你考试顺利。
我来说说大学的情况吧，因为在初中高中如果翘课不学习，几乎没有人能做到不和挂科。而大学不一样，就算你翘课从不学习，只要你把握考试前一周，不挂科绝对不是梦。我读了一年大学，上学期我上课非常的认真，老师说的任何东西，就感觉像在读高中一样把它全部记起来。
可到了上学期的考试时，我发现你记的那些笔记，听的那些课，还不如老师给的复习提纲管用，所以大学考试前一周，这七天的备考时间只要抓准了，肯定是能够全部通过。但是大学每个学校，每个专业他们的教学方法都是不一样的，要针对的内容也不一样。所以我在这里说的比较多的应该是我所学的这个专业，如果你和我是一个专业，做到我所说的肯定是不会挂科的。
我都在这个专业叫做小学教育，在读大一的时候，大部分都是基础课，那么主要要听的两门课程就是心理学和小学教育学。思修主要靠的是实践，所以上课以心理学和小学教育学为主，其他的课程可以选择听或不听。英语差不多都是一些以前学过的内容，就算有不一样的也仅仅是词汇的不同。
所以在学习英语的时候，多记点单词，根据以前英语的基础，来决定是否要听英语课，当然如果你有更高的目标，比如说考四六级，那么我建议你所有的英语课都认真听。如果只是简单的想要拿一个毕业证，那么听与不听没什么多大的区别，读了这么久的英语，都是足够拿毕业证的。
在学习高数的时候，它不像我们平常学的数学需要不停的用题去巩固，我们也不需要去买资料，只要你能够把高数那一本书弄明白，把各种题型记清楚，我相信考试对你来说也不过是走个过场。所以在大一的时候专注这四门课，其他的课你想逃就逃，我觉得也没什么特别难的。
这四门课是需要平常累积，而其他的课只需要在考试前复习一下就行啦。我们在考试前老师都会发复习提纲，然后我们根据书本把复习提纲填满，自己去打印，比如说第2天考什麽科目，第1天你就看什么科目，因为题目都是老师出的，所以不会有超纲的现象。
这也相当于是在考验你的记性，有些人可能被一下就全部记住了，那么考试自然是分数很高，可就算你只有一点点印象没有记得那么清楚，那也足够你过关。我在大一下学期的时候也没有读过什么书，虽然不能逃课，但是每一节课我也没有听。
每次上课的时候也是在玩手机，要么就是睡觉吃东西。但是我考试依旧全科过，就是因为我在考试前把握了那1周的时间，把老师列出的复习提纲都背了一遍，稍微要花一点时间的就是高数，其他的就算是心理学或者是小学教育学，也都是要背的内容。
如果你在读大一的时候可以做到不读书也依旧不挂科，可如果是大二的话，上的都是专业课，这些要是不听的话，就算你不挂科，可是也会对将来有影响。所以你读我这个专业除了大一，其他的课程我还是建议你多听，包括你现在是在读初中还是高中，都一样要听课，因为只有少数人可以做到不听课也不挂科，可你不见得是少数人的其中之一，那么还是努力一点好。
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。本回答被网友采纳