数学课堂如何让学生做笔记

如题所述

第一、加强学生对数学笔记上的思想认识
必须要告诉学生们数学笔记的重要性,把这项工作做好了,在其中能够体现出数学思想和方法,也能够展现自己在思考问题的思维,更能够暴露自己做题的过程中的问题集中在哪里,进而能够针对性的查错补漏,因此要想以后在数学学习上不被“题海战术”所笼罩,想达到事半功倍的效果,就必须做好数学笔记,而且一定要认真坚持下去,半途而废的话这里就不说了啊。
第二、切记:千万不要把自己的数学笔记本变成草稿本
在实际上课过程中,数学老师总会要强调数学课上一定要准备好草稿本,以备随时进行演算推理。可就是这简简单单的要求,班里四五十人中,总会有那么十来个人就是没有草稿本,要进行数学演算推理怎么办呢?不用担心,旁边不是有厚厚的笔记本吗,先用一张算算也没啥关系。久而久之,除了草稿本,哪里还有笔记本啊,试想一下:能有几个人能珍惜自己的草稿本呢?
第三、不能把数学笔记记成流水账
在数学课堂上,也有这样的一类学生——不管数学老师在黑板上写什么,他们都很认真的埋头苦记,给人一个非常认真的感觉。但是有必要这样做吗?能够在笔记中体现数学知识的重难点、知识结构和互相关系吗?这些学生意料之中的回答不了上面的问题。
所以,在记数学笔记,不能过分的依赖笔记,把笔记记成流水账,而忽视了数学课堂上重要的听讲和理解,只要建立这些基础上,数学笔记才会有用。
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