1、我国古代的语言学，又称为“小学”，研究的内容主要有三项：一是训诂学，二是文字学，三是音韵学。
《尔雅》是训诂学之始，
《说文解字》是文字学之始，
《释名》开始研究语音和语义的关系，汉末时期的反切研究，是音韵学研究的开端。
2、我国现代语言学是为现代祖国的建设服务的，目的明确了，科学研究就不致于脱离实际。研究的内容涉及语音学、文字学、词汇学、语法学、修辞学等各个方面。现在已经获得的主要成绩是：简化汉字，制定汉语拼音方案，并为
少数民族制定或修改了拼音文字；语法知识深入到学校中去，语法研究也逐渐在广大语言学界展开，比解放前更能注意汉语特点，特别是注意语音和语法的联系。
总之，古代语言学是现代语言学的基础，研究范围比较窄；现代语言学是古代语言学的继承和发展。