有的学生学习起来很轻松，而有的学生学习起来却怎么努力都学不好，这其实是由很多方面的原因决定的。学习的好坏，主要看学生是否能够自觉学习，学生的基础知识是否扎实。学生是否能够做到认真听课，认真思考和认真写作业。努力是学习最基本的保障，但仅仅是努力是不够的，学习还要讲究方法效率。
学习轻松的孩子的学习基础比较好，对于比较简单的知识他们能够掌握得很快。而且在学习上他们有着很高的自觉性，能够做到主动学习。而学习不管怎么努力却还是学不好的孩子，可能他们本身的基础知识很薄弱。有些很简单的知识他们得花很长时间去掌握，而且他们有些在学习上很难做到自觉。甚至于有些学习感到吃力的学生需要在家长和老师的督促下，他们才会自觉学习。不然在很多情况下，他们都是在玩手机，看电视，或者是想着怎么出去玩。
课前自习可以对即将要学习的内容有一个初步的了解，对于看不懂的地方做上记号，等老师讲到的时候认真听，这样会理解得更透彻，经常预习，还可以培养自学的能力，这是将来学习、工作要具备的能力。专心上课是学习中很重要的一个环节。专心听课要做到“五到”，也就是眼、耳、口、手、脑都要动起来，参与听课。课后要及时进行回忆，快速的在脑海中过一遍课上学过的知识，包括晚上睡前也可以这样做。
学习好的学生，你会发现在课堂上他们很少会分心做别的事情。他们在上课时能够做到聚精会神地听老师讲课，对于老师提出的问题，他们也会多动脑筋思考。对于他们想不出的题目，他们会在下课时候去问老师。而学习不管怎么努力都学不好的学生，他们绝大多数是上课的时候比较容易分心。所以说他们就是由于分心而导致了很难听懂老师讲的知识点，并且听不懂，他们也不会去问。学习中总是伴随疑难问题的，因此对于当天出现的疑难问题一定要当天解决，不要让问题越积越多，以致多的无法解决。
想要找到适合自己的学习方法，首先是学习参考，然后实践模仿，接着是在实践模仿中剔除不适合自己的，保留适合自己的。如此多经过几轮，你就会找到比较适合自己的方法了。