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教育管理的什么是效率和效果的统一
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推荐答案 2023-06-18
教育管理的效率和效果的统一就是将效率和效果结合起来,就是要在尽可能短的时间内,以最小的资源达到最优的结果。在教育管理中,实现效率和效果的统一需要注重多方面的投入,包括教育管理团队的能力水平、运营的资源规划、数据、技术支持、资金投入、有效的评估和调整等。只有在这些因素的相互支持下,才能实现教育管理的效率和效果的统一,来满足社会的需求和提高组织的发展。
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如何提高
教育管理的
效益?
答:
效益是量与质的统一,效率与效果的统一
。校长必须把效率作为追求的直接目标,把效益作为追求的最终目的。(2)紧急效益与社会效益的关系。 经济效益是社会效益的基础,社会效益又可以促进经济效益。在经济领域,管理效益的直接形态是通过经济效益而得以表现的,在教育领域,管理效益的直接形态是以社会效益得以...
效益原理体现有
什么
原理
答:
2。
提高管理工作的有效性
管理学家德鲁克认为:作为管理者,不论职位高低,都必须力求有效。管理的有效性,应是管理的效率、效果和效益的统一。其实现的重要途径是要确立有效管理的评价体系。一是在评价标准上要注意直接的成果和价值的实现。从组织获取的产值、利润等方面看组织目标实现的状况,以考察组织在产品或服务的质...
教育管理
目标 名词解释
答:
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用
,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
管理
学原理的题目,急求。
答:
效率和效果是2个不同的概念。
效率(Efficiency),注重的是目标执行的过程;效果(Effectiveness),注重的是结果
。高效率是指正确的做事,而好效果是指做正确的事。罗宾斯在他的《效率管理——现代管理理论的统一》一文中对两者作了具体的解释:效率是管理的极其重要的组成部分,它是指输入与输出的关系。...
教师
管理
理论依据有哪些?
答:
1、行政管理理论 行政管理理论强调组织、协调和控制功能。教师管理作为学校
管理的
一个重要方面,需要实现组织顺畅、教育资源合理配置、教育规范
管理和教育
质量监控等方面的效果。教育行政管理的成功与否,直接关系到学校的发展和整体效率。2、行为主义管理理论 行为主义管理理论强调
效率和效果
。教师是学校中最重要...
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管理构成要素
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管理5个基本要素
什么属于教育管理学的研究方法
教育管理学要研究什么等问题
科学管理模式的特点是什么
管理的要素是
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