教师职业道德的内涵

如题所述

是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。其内涵从三方面理解:
👥人与人的关系
从教师职业的特点看,教师职业是一个与人打交道的职业,教师与学生之间,教师之间教师与学校领导之间,都是人与人的关系,而只要有人与人的关系的地方,就必须有道德;
📜技术规范和道德规范
同其他职业行为规范一样,教师的行为规范也可分为技术规范和道德规范两种;
👨‍👩‍👧‍👦教书与育人
从教师的行为方式看,教师的行为活动的职业意义与道德意义是交织在一起的,或者说,教师的“做事”与“做人”、教书与育人是联系在一起的。

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