请问我家小孩想要上幼小衔接有什么要求吗

Question

如题所述

Answer 1

小孩想要上幼小衔接没有什么要求

只是要作好如下的准备工作。

第一，要创设利于学习的环境，在家里要为孩子创设一个学习的小角落，备有写字台、书架、玩具架等，以摆放游戏和学习用品，使之成为孩子学习的主要场所。学习与游戏的用品要随孩子年龄的增长不断变换。井然有序的物品摆放和独处的空间，可以使孩子在学习上处于自然、放松的状态，养成良好的学习习惯。还要准备一个时钟，让孩子养成在规定的时间完成活动内容的习惯。

第二，保持和睦的家庭氛围，家庭成员之间互尊互爱、互帮互助，会使孩子心情愉快，从而形成情趣高涨、精力旺盛的良好学习状态。

第三，制定合理的作息时间，让孩子的作息时间逐渐与入学要求靠近，每天早睡早起，有固定的学习与游戏时间。

第四，准备合适的学习用品，如书包、铅笔盒、水杯等。

第五，激发其对成长的自豪，家长要利用节假日多带孩子外出，共同讨论有趣的事物与现象，激发孩子认识世界的好奇心与求知欲，从而萌发对入学的兴趣。家长本身要以积极的态度去感染孩子，正确帮助孩子了解小学生的生活，不能用上学来恐吓孩子，诸如“你开心不了几天了，到了小学有你受的”“等到小学给你上紧箍咒”等话语，以免孩子因为态度和情感问题产生入学障碍，从而产生冷漠、紧张、惧怕等消极态度。父母不能光以上学可以背书包、戴红领巾等表面现象吸引孩子，还要通过参观小学，与小学生交谈，激发孩子做一名小学生的愿望和好奇心，从而形成正确的入学动机和学习态度。

Answer 2

每一届临近毕业的大班孩子都会提前几个月开始做出调整，最典型的变化有这么几个：1、作息时间改变了最明显的是到校时间提前了，以前是不做具体规定的，你爱几点去几点去，衔接期间是要求7:30到（早饭时间也提前了）。接下来就是每节课的时间调整了，基本上就是按照小学的时间来安排的。2、课程内容有调整其实就是每天会走比较“正式”的语数英三门课的课程，属于“超前学”！不过孩子的那个幼儿园因为有自己的教材，而且是那种趣味性比较强的，且日常就有让孩子们在各种玩、游戏、节目、动手等方式“超前学”了小学知识。所以最后那几个月更多的其实还是以复习为主，学的东西很少，一周讲的内容对于很多家庭而言一两天就能让孩子学会、掌握的。3、老师要求有变化这里主要是在纪律上体现，其实之前就有要求比如上厕所、有事要举手之类的，只不过在那之前要求的并不严格罢了。这段时间则会做出比较明确的要求，目的就是让孩子上学之前适应上学后的各种纪律要求，比如说坐姿、举手、不交头接耳……建议有条件的还是上一下比较好，当然，去之前要了解清楚了这个幼小衔接班到底讲的是什么。上过衔接班的跟没上过衔接班的孩子，差别还是很大的。给孩子过渡好这个时期，对孩子进入小学阶段是有一定帮助的。希望能给予您帮助，望采纳！祝您生活愉快！

Answer 3

没什么要求，一般就是五六岁可以上。