孩子教育：“死亡教育”怎么做

Question

如题所述

Answer 1

孩子的年龄较大，心理承受能力较强，应该带孩子参加丧礼。并且利用这个机会，让他认识殡仪馆。

一、这是给孩子进行生命教育、礼仪教育的机会，可以让孩子从小对生命有一种正确的认识，例如认识到生命只有一次，认识到生命的脆弱，学会珍惜生命，善待生命。

二、帮助孩子正确而平常地看待死亡，认识到死亡是一种普遍的自然的现象。但是，中国人传统的观念有许多不科学不理性的成分，使许多人对死亡很忌讳，很迷信。带孩子参加葬礼，有利于破除死亡的神秘感，破除种种迷信，这是有好处的。

三、满足和强化亲情。葬礼，是一次亲情教育，礼仪教育。如果死者作为长者，对孩子的成长有过许多帮助，自身也有许多优秀的品质，让孩子参加丧礼，会培育感恩、思念等美好的情感。总之带孩子参加丧礼，在多个方面对孩子的成长是有好处的。

6岁内的孩子不适宜参加葬礼吗？

有人说，6岁内的孩子不应该参加葬礼，理由是哭喊的场面会给孩子带来阴影。外国的幼儿园，比如美国的幼儿园已经有死亡教育，甚至有集体带孩子参加真实葬礼的课程。是否有阴影，只要取决于大人的引导。有位妈妈是这样做的：

葬礼前，她提前跟4岁的孩子说，“爷爷死了，我们都很难过，一会我们可能会哭，哭是代表我们舍不得爷爷，也是表达对爷爷的思念，你也舍不得爷爷吗？”孩子点头，在葬礼上也哭得真诚而深切。参加葬礼，其实对孩子来说是最直接的死亡教育，不仅能让孩子认识到生命只有一次，认识到生命的脆弱，还有利于让孩子学会珍惜生命，善待生命，珍惜当前。
但是，年龄较小的孩子，心理承受能力相对较弱。在其稚嫩而幼小的心灵中，还不知道什么是死亡，参加葬礼也很难起到生命教育的作用。

另外，对于过于幼小的孩子，到殡仪馆送别亲人，那里各个房间送别死者，满耳是哀乐，四处是哭声，这对其心理肯定会有不良影响。例如，有的孩子参加葬礼后，会害怕一个人在家，一个人不敢走夜路，晚上还可能会做噩梦。因此，年龄过小，心灵过于稚嫩的孩子，以不参加亲人的葬礼为好。

总之，应该按照实际情况决定是否带孩子参加亲人的葬礼。一切从实际出发，看对孩子的成长是利多弊少，还是利少弊多。如果是前者，就带孩子去。如果是后者，就不带孩子去。究竟带不带孩子，要看孩子的年龄、心理情况、与亲人的关系等多种因素。总之，这个问题上，也应该具体情况具体分析，不必一刀切。

生老病死，人之常情。在人生的某一时刻，大人们都会遭遇亲人亡故。有的时候，孩子也不得不面对这样的悲剧性事件。妥善应对亲人亡故，对于孩子一生的情绪、情感都有积极的意义。

Answer 2