为了快速提高写作水平，今天，我就给大家推荐一本拯救大家于水火之中的写作终极秘籍——《一本小小的红色写作书》。这本书的作者是布兰登•罗伊尔，就读于哈佛大学，后在考试培训机构担任主管。其作品先后五次荣获“国际图书奖”、五次荣获“总统图书奖”金奖，2011年荣获“年度教育图书奖”。《一本小小的红色写作书》是美国常春藤名校入学考试必备读物，也是美国著名考试培训机构Kaplan20年经典读物。这本书从结构、风格、可读性三个方面，列举了20条放之四海而皆准的写作原则，包括如何规划表述的观点和顺序，如何使用恰当的例证以及如何增加文章的易读性等，涵盖的技巧几乎适用于所有类型的写作。
一、结构
作者在结构这部分提出了5个原则，分别是：运用“自上而下”的写作法、分解事物、 使用转折词、回顾六大基本写作结构、 整合相似事物。其中，运用“自上而下”的写作法最为重要。这个原则要求我们写文章一定要开门见山，把总结语放在开头而非结尾。首先告知读者文章大意，再提供支撑观点的事例或细节，这样读者就不会去猜测作者的中心思想。如果违反了“自上而下”的写作法，读者看半天还不知道文章的重点，完全不知道内容引向何处就会很郁闷，很可能放弃阅读这篇文章。
二、风格
作者在结构这部分提出了11个原则，分别是：支撑所说内容、 让你的例证个性化、保持简洁、砍断长句、删除不必要的词、使用主动语态、多用动词，少用名词、 使用平行句式、 利用句式变化、 选择恰当的语气、保持文章性别中立。在文章简洁方面，威廉·斯特朗克认为文章有力贵在简洁。句子不应包含不必要的词语，段落不应包含不必要的句子，同理，一篇文章不应包含不必要的段落。这不仅要求作者应保持所有句子简短，避免细枝末节，仅扼要阐明主题，更要斟酌所说的每一个词。
三、可读性
作者在结构这部分提出了4个原则，分别是：利用排版和设计、 运用可读性工具、使用标题和提要、 回顾和修改文章。要想写出1篇阅读量10万+的文章，回顾和修改文章这条原则绝对必不可少。因为很少有人能够一气呵成地完成一篇完美的文章，就连宇宙网红咪蒙都是经常半夜起来改稿子，更何况我们这些普人呢？很多人都非常不愿意修改文章，因为修改文章非常折磨人，很多人甚至说写完的稿子自己回头再看肯定会吐。但是完成一篇文章的标准就是直到你的文章改到无可修改，否则就不能说完成了。所以有人说：“10万+的文章从来就不是写出来的，而是改出来的”。
生活在三线城市的理工男，爱好阅读，偏爱经典文学作品；喜欢写作，写走心不走情的文字。
不管是理科生还是文科生，写作文是必不可少的一项重要任务。因为在语文试卷中，作文的分数占了整张试卷的五分之二，这就要求每一位参加写作的同学不得不想尽一切办法提高自己的写作水平。在我看来，要想提高自己的写作水平，需要做到以下几个步骤：
1.广泛的阅读书籍是必不可少的。古人说：读书破万卷，下笔如有神。广泛的阅读不仅可以使我们从多方面的学习写作技巧和方法，还可以弥补我们各方面的不足之处，更加深入的了解作品的背景和当代的社会状况。俗话说的好，好记性不如烂笔头。因此，在广泛的阅读过程中，我们不仅要学会精读，还要在自己喜欢的地方做好笔记，并把这些优美的段落和句子摘抄在自己的本子上，然后在每一次作文写作练习上，巧妙的运用进去，在这样一次次的使用过程中，我们的写作水平在无形之中就会有显著的提高。
2.善于观察，感受，体验生活。众人皆知，所有的文章最终都来源于生活或者用来反应现实生活的。所以不管是写记叙文还是议论文，都需要人或事的贯穿，而这些人或事都来源于生活，即使是想象的，虚拟的，也是基于生活的。故仔细观察，感受，体验生活对提高写作水平有很大作用。
3.多练习。常言道，读十篇不如做一篇。这是因为当我们读别人写的文章时，我们常常会感慨别人为什么会写出这么好的文章，而我们却写不出来呢？甚至老师一提到要写作文，我们会很不情愿的情绪。因此我们也应该在空闲时间多写一些文章，让别人进行评价，针对自己的错误不断的更改，从错误中吸取教训，写作水平就会快速提高。
坚持写日记，有正确的思维方式……都可以帮助提高写作水平，始终坚信，只要你能坚持做到以上方法，你的写作水平一定会有所提高的！
本回答被网友采纳在说如何提高写作水平之前，我们先来聊一聊什么样的写作水平才算“高”。
我定义的写作有三层。最内层是产品特性，中间层是传播，最外层是遣词造句文采一类的。好文章，产品要满足用户需求，要具有广泛传播性，还要有文采。
因为同时满足比较难，所以我一般都会只看他们的内核；或者某些人真的辞藻优美，满足最外层也行。大部分人评价写作的标准都是单一的，也就是看它“有没有文采“。
事实上，文采是最简单也是最好评判的啦，就好像你看到一个人，会先关注他的外貌；慢慢熟悉了才会看内涵什么的。
大部分KOL，在抓痛点方面都是很精准的，所以读者愿意给他们点赞；有的另外两项没有完全满足，也是可以成为大V的（比如某大V文章里面好多病句，结构也有问题，但是抓住了赚钱的痛点所以还是有很多人关注）。
如果我们用100分的总分来评判一篇文章的话，满足产品需求是60分，另外两个各20分。水平高不高算一下总分就行了。据我这么多年写作文也好接触形形色色的人也好，超过70分就已经秒杀99.9%的人了。
那么，如何评价一篇文章是否满足【好文章】的要求呢？如果是商业软文的话，可以看甲方爸爸的反馈，用户转化率，购买率等等；如果是普通的文章，那就看这篇文章本身的数据。点赞数、浏览量等等。
想要提高写作水平，绝不是随便上上新媒体写作课就能解决的；而是你要从三个层级上分别下功夫。
我们写东西的时候，有时会拿自己来举例。
有人说，你这是在自嗨—我不这么认为。
学习是为了让我们更好地成长和解决自己的问题，只有能把自己的问题解决好了，才有可能帮别人解决问题。
人没有办法去记住自己不知道的东西，那怎么办呢？因为大脑靠的是把信息和旧经验的联系来记忆，所以，我们就可以通过类比或者比喻的办法，把它跟自己已有的知识去做连接。
其中很好的一个办法，就是把新学到的知识跟自己已有的经验去比较。因为有经历，加上理论和再度思考，这些新知识得以内化。理论结合自身经验的记录，对于别人来说，看似自嗨。
可是，能从他人看似自嗨的记录中，学到“理论应该跟自己的实践结合”，不是一件值得高兴的事吗？
当然，这不是说在自嗨的过程中不能让别人从中有所收获。而是，我们要把握好两者的结合点。让自己有持续写下去的欲望，也能带给别人一些东西。写反思日记就是二者结合一个很好的方式，从中，我们能总结自身经验，别人也能由此获得启发，何乐不为呢？
好好跟牛人去学习如何思考吧：他们思考的过程和方法，才是更值得我们去学习的东西，而不仅仅是思考的结果。
每个人的价值观、人生观和世界观都不一样，当我们参透了大咖思考的基本方法后，我们就可能通过持续写作，不仅提高自己的写作水平，还能借此发展出一套符合自己的三观的准则。这是一个以慢为快的成长过程，希望你也能一起来享受它。